全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》云南省红河哈尼族彝族自治州弥勒县2023年考前冲刺.doc

全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》云南省红河哈尼族彝族自治州弥勒县2023年考前冲刺预测试卷 第1题：单选题(本题1分) 下列关于婴儿动作发展的排序，正确的是 A.翻身一坐一抬头一站立一行走 B.抬头一坐一翻身一站立一行走 C.翻身一抬头一坐一站立一行走 D.抬头一翻身一坐一站立一行走 第2题：单选题(本题1分) 关于陈述性知识，下列说法正确的是（　　） A.发出行为指令 B.通过观察行为测量 C.激活速度较快 D.提取需有意识搜寻 第3题：单选题(本题1分) 内隐联想测验的任务类型是 A.计算任务 B.追踪任务 C.辨别分类任务 D.出声思考任务 第4题：单选题(本题1分) 向被试多次呈现几个固定的刺激，然后记录各个刺激引起的相应反应的次数，以测定感觉阈限。这种方法是（　　）。 A.极限法 B.恒定刺激法 C.平均差误法 D.信号检测法 第5题：单选题(本题1分) 20世纪90年代以来，在我国人事选拔领域引入并被广泛应用的综合性测评技术是 A.操作测验技术 B.投射测验技术 C.评价中心技术 D.纸笔测验技术 第6题：单选题(本题1分) 武德沃斯提出的测定个体面部表情的方法是 A.直线量表 B.圆形量表 C.三维模式图 D.锥形模式图 第7题：单选题(本题1分) 情绪的认知一评价理论的提出者是（　　） A.拉扎鲁斯 B.坎农-巴德 C.阿诺德 D.沙赫特-辛格 第8题：单选题(本题1分) Posner在1980年使用的空间提示任务(spatialCueing task)是用来研究 A.注意的分配 B.注意的选择 C.注意的定向功能 D.执行控制功能 第9题：单选题(本题1分) 我国的研究数据表明，幼儿短时记忆容量的发展趋势是（　　） A.先慢后快 B.先快后慢 C.快慢大致相当 D.不快不慢 第10题：单选题(本题1分) 下面关于幼儿期儿童语法结构的发展特点的表述错误的是 A.从以使用简单句为主到复合句所占比例逐渐增加 B.从掌握陈述句到能够使用多种形式的句子 C.从开始使用无修饰语的句子到能够使用有简单修饰语和复杂修饰语的句子 D.从不能把语法当做认识对象到能把语法当做认识对象 第11题：单选题(本题1分) 在探讨某种教学方法对儿童运算能力影响的研究中，运算能力是 A.因变量 B.自变量 C.控制变量 D.刺激变量 第12题：单选题(本题1分) 与单一刺激相比，复合刺激会使反应时间（　　） A.延长 B.缩短 C.不变 D.不确定 第13题：单选题(本题1分) 某研究者进行一项以教学方法为自变量、学习成绩为因变量、智力为额外变量的实验。下列选项中，最能有效控制额外变量的方法是 A.消除法 B.恒定法 C.等组匹配法 D.双盲实验法 第14题：单选题(本题1分) 下列选项中，属于认知技能的是 A.跳绳 B.系鞋带 C.眨眼 D.使用纸笔计算 第15题：单选题(本题1分) 在韦克斯勒儿童智力量表(第四版)中,不属干四种合成分数指数的是 A.言语理解指数 B.知觉推理指数 C.数量关系指 D.速度指数 第16题：单选题(本题1分) 奥苏伯尔针对讲解式教学提出了“先行组织者”教学策略。使用该策略的目的是为学生的新学习提供 A.比较组织者 B.观念固着点 C.关系类属者 D.符号中介物 第17题：单选题(本题1分) 一岁以后，由于言语的产生和发展使婴儿注意活动进入了更高的层次，即（　　） A.随意注意 B.不随意注意 C.无意注意 D.第二信号系统 第18题：单选题(本题1分) （　　）是上世纪40年代由美国劳工部设计的综合式职业性向测验 A.机械理解能力测验 B.空间关系测验 C.格雷福斯图案判断测验 D.一般能力倾向成套测验 第19题：单选题(本题1分) 如果有6种实验处理，采用这种设计的被试人数可以是 A.8人 B.10人 C.12人 D.14人 第20题：单选题(本题1分) 某研究者对15位优秀乡村教师的教学日记进行了逐级编码分析，以探索乡村教师专业发展的内源性影响因素，构建相应的理论模型（　　）。 A.行动研究 B.叙事研究 C.民族志研究 D.扎根理论 第21题：单选题(本题1分) 关于内隐记忆和外显记忆表述错误的是 A.加工深度并不影响内隐记忆效果，对外显记忆有非常明显的影响 B.内隐记忆保存的时间比外显记忆短 C.记忆负荷对内隐记忆的影响小，对外显记忆的影响大 D.外显记忆容易受到无关因素的干扰，内隐记忆受到的干扰较小 第22题：单选题(本题1分) 听觉定位是指利用（　　）判断发声体的空间方位 A.头 B.肢体 C.听觉器官 D.眼睛 第23题：单选题(本题1分) 提出发现学习与接受学习概念的研究者是（　　） A.加涅 B.皮亚杰 C.奥苏伯尔 D.桑代克 第24题：单选题(本题1分) 在感觉阈限测定