2023年沙县全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》深度预测试卷含解析.doc

2023年沙县全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》深度预测试卷 第1题：单选题(本题1分) 在维果茨基看来，人的高级心理机能是以某种中介物为基础发展起来的，这种中介物是 A.生产劳动 B.物质工具 C.精神工具 D.社会交往 第2题：单选题(本题1分) （　　）实验一般不考查被试的判断标准，而只测量被试的辨别能力 A.评价法 B.有无法 C.多重决策法 D.迫选法 第3题：单选题(本题1分) 在加涅的学习与记忆的信息加工模型中，与信息加工活动的动力有关的系统是（　　） A.加工系统 B.执行控制系统 C.期望系统 D.记忆系统 第4题：单选题(本题1分) 智力的三元理论的提出者是（　　） A.阜南 B.吉尔福特 C.斯腾伯格 D.鲁利亚 第5题：单选题(本题1分) 10～15世纪，拜占庭教育的主要成就体现在（　　）。 A.确立了西方七艺课程 B.继承了古希腊、古罗马文化遗产 C.建立起发达完善的教会教育体系 D.创新“教育环”的教学形式 第6题：单选题(本题1分) 下表为一个考察学生几何题解决能力的实验设计模式及假设结果。其中，几何题解决能力采用测验进行测定，满分100分。 根据所列结果，还应考虑实验可能存在 A.霍桑效应 B.安慰剂效应 C.地板效应 D.天花板效应 第7题：单选题(本题1分) 一位研究者用n= 25的样本得到90%的置信区间是87+10。如果他需要将置信区间的宽度限制在10或10以内，置信度仍为90u/o，他至少需要的样本容量是 A.70 B.80 C.90 D.100 第8题：单选题(本题1分) 个体心理发展在发展进程、内容、水平等方面存在着千差万别的特殊性，各种特殊性统称心理发展的（　　） A.顺序性 B.不平衡性 C.方向性 D.差异性 第9题：单选题(本题1分) 归因指的是（　　） A.一个观察者根据外在的行为做出有关行动者或他本人的内部状态的推论过程 B.一个观察者根据内在的行为做出有关行动者或他本人的外部状态的推论过程 C.一个观察者根据外在的行为做出有关行动者的内部状态的推论过程 D.一个观察者根据外在的行为做出有关本人的内部状态的推论过程 第10题：单选题(本题1分) 婴儿的交往更多地集中在玩具或物品上而不是其本身，这说明其交往属于(（　　） A.以客体为中心阶段 B.简单交往阶段 C.互补性交往阶段 D.早期友谊阶段 第11题：单选题(本题1分) 儿童绝大多数已能进行自我评价的年龄是（　　） A.4岁 B.5岁 C.6岁 D.7岁 第12题：单选题(本题1分) 在“负数的初步认识”教学设计中，胡老师教学目标之一是在教师示范和讲解后，学生独立列举至少一个日常生活中使用负数的例子，按照布卢姆的教育目标分类学的标准，这一目标中涉及的认识维度的类目是（　　）。 A.理解 B.分析 C.运用 D.创造 第13题：单选题(本题1分) 作者在校对自己的文稿时，对错字“熟视无睹”。这反映的知觉特性主要是 A.恒常性 B.选择性 C.整体性 D.理解性 第14题：单选题(本题1分) 下列实验中，支持知觉直接性观点的是 A.知觉恒常性实验 B.三维图形知觉测验 C.透视错觉实验 D.“视崖”知觉实验 第15题：单选题(本题1分) 弗洛伊德将人格结构分为三个层次：本我、自我和超我，他认为其中（　　）具有最强大的力量 A.本我 B.自我 C.超我 D.三者都是 第16题：单选题(本题1分) 感觉适应是指由于弱刺激的持续作用而引起的感受性（　　）的现象 A.不变 B.降低 C.提高 D.消失 第17题：单选题(本题1分) 言语听觉区的发现者是（　　） A.乔姆斯基 B.梅耶尔 C.布洛卡 D.威尔尼克 第18题：单选题(本题1分) 关于初中生思维品质特点描述错误的是（　　） A.具有明显的平衡性 B.思维创造性和批判性日益明显 C.思维的自我中心性再度出现 D.思维的片面性表面性表现依然突出 第19题：单选题(本题1分) 感受性提高的感觉适应现象是 A.触觉适应 B.嗅觉适应 C.暗适应 D.明适应 第20题：单选题(本题1分) 强调原有的认知结构在学习迁移的过程中起关键作用的心理学家是 A.奥苏伯尔 B.贾德 C.桑代克 D.苛勒 第21题：单选题(本题1分) 颜色视觉也有后像，如果原刺激物的颜色为红色，其后像的颜色为（　　） A.黄 B.绿 C.紫 D.橙 第22题：单选题(本题1分) 在自陈式人格测验中，为了防止受测者回答问题时做出防卫性反应，测验编制者会使用 A.疑问量表 B.说谎量表 C.诈病量表 D.态度量表 第23题：单选题(本题1分) 在人的所有需要中，最重要的是（　　）需要 A.生理 B.安全 C.归属和爱 D.自我实现 第24题：单选题(本题1分) 在探讨情绪（积极情绪、中性情绪、