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19 动物笑谈 部编本 ·七年级上册语文 学习目标 1、整体感知课文内容，理解标题“笑谈〞的含义。 2、积累本课字词。 3.默读课文，归纳文章内容，概括中心思想。 4、体会作者对动物的感情，并学习本文诙谐幽默的语言。感受本文作者对科学工作专注、忘我的精神和极高的专业素养，倡导建立人和动物之间的亲密关系。 新课导入 同学们，当你看到一个人蹲在地上爬行，还不停地嘎嘎叫的人的时候，你一定会把他看做一个疯子，其实，他不是疯子，而是一位科学工作者。今天我们就来学学他的?动物笑谈?，看看他是怎样的一位科学工作者。 作者名片 康拉德·劳伦兹〔1903—1989〕，奥地利动物行为学家、科普作家，是世界动物行为学研究的开山鼻祖，曾获1973年诺贝尔生理医学奖。代表作有?所罗门王的指环??攻击的秘密??雁语者??狗的家世?等。 文体知识 科普作品是一种以向群众普及科学知识为主要目的的作品。“科普〞一词意为科学普及。科普作品传统上以文字或图画作为根本载体。不过随着媒体技术的开展，科普作品也常常以视频媒体等其他形式出现。 字词学习 ◆生难字 鹦鹉( ) 温驯( ) 禁锢( ) 虐待( ) 神采奕奕( ) 余晖( ) 嚎声( ) 收敛( )