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计算机组装与维护教案（首页） 共 7 页/第 1 页 科 目 课 题（章） 计算机组装与维护技能实训教程 第二章 主板 审阅日期 课 题（节） 2.1 主板的分类 授课日期 2007 年 9 月 4 日/第 1 周 星期二 第 1－2 节 授课 2 节 时数 教学目的 理论要求：1、熟悉主板的分类； 2、初步了解主板的组成； 3 掌握芯片组在主板中的地位、作用。 技能要求：1、能初步识别不同类型（如AT、ATX、BTX）主板； 2、能指出不同主板芯片组的位置； 3、正确、快速识别芯片组。 教学方法 提问、讲授、演示 教学重点 1、芯片组的在主板中的作用；； 2、ATX、BTX 主板的结构特点。 教学难点 南、北桥型芯片组和中心控制式芯片组的相同点与不同点。 预 习 预习：2.2 主板的组成 及 作业：教材 P41（习题 1、2、3、4） 课后作业 图 1、教材：① P16 图 2.1ATX 主板等。 样 2、不同时期较具代表性的主板图片（通过课件播放）。 课 前 演 1、教学课件、电子教案； 准 示 2、AT 主板、ATX 主板、BTX 主板各一块（具代表性）；备 器 3、不同时期的主板若干块。 内 材 容 教具 计算机组装与维护 计算机组装与维护教案（续页） 教学进程 组织教学(２分钟) 复习 5 分钟提问法  教 学 内 容检查学生学习准备情况,使学生集中注意力上课。复习： 提问 1：1、计算机系统的组成(见 P2 图 1.1)。 2、冯·诺依曼结构（教材 P3）。 共 7 页/第 2 页 导入新课10 分钟提 问 法 演 示 法 归纳法 本节主题20 分钟 提问 2：1、目前从构成微型计算机的功能部件来看，主要由哪些来组成？ （见教材图 1.3 微型计算机系统组成框图）。目的：温故知新，引入新课。 新课引入： 主板的分类教学流程： 教师：拆开主机的盖板，让学生观察整机。提问：主板在计算机家族中的地位？ 回答：母板、系统板，主板是电脑的“躯干”（4－6 层印刷电路板）。演示 AT 主板：ATX 主板：BTX 主板。 播放：教学课件。 板书：主板负责连接电脑上各形各式的元器件。计算机的整体运行速度和稳定性在相当程度上取决于主板的性能（说明主板的重要性）。 按主板上使用的 CPU 架构分类： 教学流程： 找出教材关键句子：1）不同的 CPU 需要搭配不同的主板； 2）同一名称的 CPU 由于内核不同，芯片组也不相同。问题 1：CPU 的构架在哪？答案：主板上能插入CPU 的位置。 问题 2：CPU 针脚、接口、架构有何联系？答案：教材 P54 见表 3.2. 教师讲解、实物演示、播放教学课件。 共 7 页/第 3 页 教学进程详细内容 （电子教案） 补充知识5 分钟 总结 3 分钟 教 学 内 容 Socket 370 ：英特尔开发，代替Slot 架构，外观上与 Socket 7 相像。 Slot A ： AMD 为 K7 量身打造。与Intel 的 Slot 1 完全一样。但 SlotA 插槽没有对应的转接卡，升级能力极为有限。 Socket A （Socket 462）同 Socket 370，但成本降低，结构简化。Socket 423 ：外形和前几种Socket 类的插槽类似。 Socket 478 ：支持 Pentium4，面积很小，针脚排列极为紧密。 Socket 603：比较专业，应用于Intel 平台高端的服务器／工作站主板。Socket 754： 2003 年 9 月 AMD64 位桌面平台最初发布的标准插槽， PAC 418：性能差，上市的时候，便已经沦为过时产品。 Socket T（Socket 775）：插槽触针柔软和纤薄,过多地拆卸 CPU 将导致触针失去弹性进而造成硬件方面的彻底损坏。 Socket 940：最早发布的AMD 64 位平台标准，是服务器／工作站所使用的 Opteron 以及最初使用的 Athlon 64 Fx 所对应的插槽标准。所支持的CPU 价格高昂，且须搭配昂贵的 ECC 内存才能使用。 现在新出的Athlem 64 Fx 已经改用Socket 939 接口，所以 Socket 940 将会成为 Opteron 的专用接口。 Socket 939：它是 AMD 公司 2003 年 6 月才发布的 64 位桌面平台标准，是目前高端的 Athlon 64 以及 Athlon 64 Fx 所对应的插槽标准，并支持双通道内存技术。 补充特例： 双子星（主板）：在同一块主板上提供一个 Slot 1 插槽和一个 Socket 370 插槽。用户可选用其中之一（两个插槽不能同时使用）。现 CPU 封装形式和芯片组类型相对稳定，故双子星技术也淡出了市场。 总结：CPU 的针脚、主板