英语高考语法专题复习--数词ppt课件.pptxVIP

数 词 基数词表示数目的大小，序数词表示先 后顺序。涉及数词的考题不多，但在2017年 全国卷Ⅰ的短文改错中却考了两道题。 短文改错 1. (2017全国Ⅰ卷) I still remember how hard first day was. the或my 2. (2017全国Ⅰ卷)In the summer holiday following m eighteen birthday, I took driving lessons. eighteenth 考点是序数词前用the，十八岁生日是指出生后 的第十八个生日，应当改用序数词。由基数词 改为序数词这道题之所以成为全省全卷最难题， 其原因是练得太少了，凡是考纲内容，我们必 须全面系统地复习好。 熟读并牢记以下表格。 变化规律： 序数词一般由基数词加-th变化 而来，特殊变化如下： 1. one→ first; two→ second; three→ third; five→ fifth; eight→ eighth; nine→ ninth; twelve→ twelfth。 2. 以-ty结尾的适十的基数词，改y为i，再加- eth 。如： twenty→ twentieth; thirty→ thirtieth; forty→ fortieth; ninety→ ninetieth等。 3. 以one, two, three,…nine结尾的多位数的序 数词，只需将结尾的这个词改为序数词即可。 如： thirty-two→ thirty-second; three hundred and sixty five→ three hundred and sixty fifth 等。 He was the eighth to break the record. 他 是打破该纪录的第八人。 序数词前一般要加the。如： 考点1 Mike won first prize in the speech contest. 迈 克在演讲比赛中得了一等奖。 He took second place in the long jump. 他在跳 远比赛中得了第二名。 注： 在比赛中获得名次，如： first prize/ place ，come first等表达中，常省略the。如： 序数词前可用one’s，这时不用the。如： on my sixteenth birthday在我16岁生日那天 序数词不表顺序，而是表示原基础上 增加，相当于“再一，又一”时用a/an, 不 用the。如： The rich man has bought two cars. But he wants to buy a third one this week. 这个有 钱人已有两辆汽车了，他想本周再买一辆。 考点2 表示编号。如： the Twelfth Lesson = Lesson Twelve第十二课 考点3 “一两天/周/月/年”的表达法。如： a week or two =one or two weeks一两周 one /an hour and a half=one and a half hours一个半小时 考点4 “一个半”的两种说法： 分数表达法。分子用基数词，分母 用序数词，当分子大于一时，分母要用复数。 如： 1/5读作one fifth; 3/5读作three fifths；1/4可 读作a quarter。 注意： 表示几分之几或百分之几的人或物时， 要加of。如： About three-fifths of the students in our class are boys. 我们班大约五分之三的学生是男生。 考点5 考点6 “数词+-+名词”作定语，带连字符的 名词用单数。如： an eight-year-old boy 一个八岁的男孩 a five-minute walk 步行5分钟的路程 比较： a five minutes’ walk步行5分钟的路程 考点7 年代表示法。如： in the 1990’s 或 in the 1990s在20世纪 90年代 注： 前加the，后加s ，但“‘”可有可无。 考点8 “几十多岁”表达法。如： in + one’s + 整十的基数词复数 in her thirties在她三十多岁时 考点9 倍数表达法。 (adj /adv 课件) 序数词或受序数词修饰的名词 后，通常用不定式作定语。如： Those recently employed will be