2023年来宾市金秀瑶族自治县全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》全真模拟试题含解析.docVIP

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2023年来宾市金秀瑶族自治县全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》全真模拟试题 第1题:单选题(本题1分) 克龙巴赫提出的α系数主要用来计算 A.重测信度 B.复本信度 C.评分者信度 D.内部一致性信度 第2题:单选题(本题1分) 条件反射建立后,无条件刺激和条件刺激不再配对出现,条件反射逐渐消退,但条件刺激和条件反应之间的联结并没有在神经系统中消失,能够对此证实的现象是 A.条件反射的泛化 B.条件反射的分化 C.高级条件作用 D.条件反射的自发恢复 第3题:单选题(本题1分) 在标准正态曲线下,正、负三个标准差范围内的面积占总面积的比例是 A.99.73% B.99.00% C.95.46% D.95.00% 第4题:单选题(本题1分) 个体不能回忆刚看过东西的位置,也不能回忆刚学过的词的顺序,其中枢神经系统受损的部位是: A.脑干 B.丘脑 C.下丘脑 D.海马 第5题:单选题(本题1分) 当亲密关系面临破裂的时候,人们采用的主动破坏性策略是 A.忽视(neglect) B.表达(voice) C.忠诚(loyalty) D.退出(exit) 第6题:单选题(本题1分) 美国心理学家华生说:“给我12个健全的形体良好的婴儿和一个由我自己指定的抚养他们的环境,我从这些婴儿中随机抽取任何一个,保证能把他训练成我所选定的任何一类专家一医生、律师、商人和领袖人物,甚至训练成乞丐和小偷……”这段话的实质是(  ) A.相互作用说 B.二因素说 C.环境决定论 D.遗传决定论 第7题:单选题(本题1分) 受应试动机影响不太大的测验是(  )测验 A.成就 B.智力 C.能力倾向 D.投射 第8题:单选题(本题1分) 脑功能定位说开始于(  )和斯柏兹姆提出的颅相学 A.加尔 B.潘非尔德 C.拉什利 D.波伊劳德 第9题:单选题(本题1分) 一般婴儿形成依恋的时间是在(  )个月以后 A.1 B.6 C.12 D.24 第10题:单选题(本题1分) 在正态总体中随机抽取样本,若总体方差 已知,则样本平均数的分布为(  ) A.t分布 B.F分布 C.正态分布 D. 分布 第11题:单选题(本题1分) 有两所幼儿园可供家长选择,一所幼儿园离家远,但设施条件很好,另一所幼儿园离家近,但设施条件一般。家长在做决定时由于不决,这种冲突时 A.双趋冲突 B.趋避冲突 C.双避冲突 D.多重趋避冲突 第12题:单选题(本题1分) 一个2×3的多因素设计可以得到(  ) A.一个交互作用 B.两个交互作用 C.三个交互作用 D.六个交互作用 第13题:单选题(本题1分) 按照我国研究者的观点,下列学习中最复杂的学习是(  ) A.知识的学习 B.技能的学习 C.社会规范的学习 D.认知策略的学习 第14题:单选题(本题1分) 由于(  )作用,一个感受器细胞的信息输出,不仅取决于它本身的输入,也取决于邻近细胞列它的影响 A.明暗对比 B.视敏度 C.视觉感受野 D.侧抑制 第15题:单选题(本题1分) 随着判断标准的提高,击中率和虚报率都会(  ) A.增加 B.不变 C.降低 D.不确定 第16题:单选题(本题1分) 小学阶段的儿童的概括能力发展的三个阶段依次为(  ) A.感知动作水平、前运算水平、具体运算水平 B.表象水平、形象水平、抽象水平 C.直观形象水平、形象抽象水平、初步本质抽象水平 D.直观形象水平、具体形象水平、形象抽象水平 第17题:单选题(本题1分) 卡特尔将智力分为流体智力和晶体智力,这两种智力在卡特尔人格特质结构模型中的 A.最高层 B.最低层 C.中间两层 D.不在其中 第18题:单选题(本题1分) 维果茨基认为教学与发展的关系应该是(  ) A.发展要走在教学的前面 B.发展和教学齐头并进 C.教学要走在发展的前面 D.发展和教学相互决定 第19题:单选题(本题1分) 富勒使用自编的《教师关注问卷》对教师职业生涯进行调整,发现从入职到退休。教师的关注焦点依次是(  )。 A.生存、学生、教学情境 B.教学情境、学生、生存 C.学生、教学情境、生存 D.生存、教学情境、学生 第20题:单选题(本题1分) 有常模进行比较的心理学研究方法是(  ) A.实验法 B.调查法 C.测验法 D.观察法 第21题:单选题(本题1分) 激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为(  ) A.学习需要 B.学习期待 C.学习动机 D.学习态度 第22题:单选题(本题1分) 红光和绿光以相同比例混合,所得到的颜色和明度情况是 A.紫光,两种颜色的明度相加 B.紫光,两种颜色的明度相减 C.黄光,两种颜色的明度相加 D.黄光,两种颜色的明度相减 第23题:单选题(本题1分) 系统误差影响测量的(  ) A.准确性

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