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- 2023-10-14 发布于北京
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一年级数学上册《认识时间》教学设计(精选7篇)
一年级数学上册《认识时间》教学设计 篇1 1.课程标准内容目标中的相关要求 (1).能认识钟表。 (2).结合自己的生活经验,体验时间。 (3).能结合生活实际,解决与时间有关的简单问题。 2.学情分析 教材84页设计了一副妈妈叫孩子起床的情境图,帮助学生认识钟面和电子表。学生每天都会经历妈妈叫自己起床的过程,一看到这幅图,就会联想到早晨起床的情景。学生在自己熟悉的生活情境里,会很自然的去感受那是早上七时。教材第84页下半部分,将钟面和电
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