六年级班主任工作计划全.docxVIP

六年级班主任工作计划 一、班级现状分析： 1、全班同学在任课老师的帮助下，各门功课均衡发展，在期末考试中， 语文成绩有很大的进步，其他学科成绩比较平稳。 2、班级在学生的共同管理下，班级同学能在学校各项活动中都取得较 好的成绩，自习课也能认真完成作业，保持秩序。各项常规工作也能正 常有序的开展。 二、本学期班级目标： 1、常规工作能改进不足，争取在卫生，纪律和尊师守纪方面做的更好。 2、总体成绩更上一层楼，争取全班同学的成绩在整体上有提高。 三、主要措施： 六年级面临小学的关键阶段，在积极落实学校德育工作和做好学校 常规工作的基础上，根据我班的具体情况，重点着手抓以下几个方面的 工作。 .进一步推进班级管理制度，营造良好班风班貌，形成思想进步，团 结友爱的理想的班集体。 班级值日制度沿用上学期的方法，每组值日一天，每天轮换值日任务。 每日早、午、晚各清扫一次。每周一大清扫，由卫生委员负责。 认真核对班级用品。对于卫生工具，教具，及电器、电扇、插销等要确 保使用安全。 加强住宿生管理。严格请销假制度，请假要写两个请假条。对于走读生, 要严格管理，密切关注他们的作息时间，杜绝出现逃课现象。 .进一步发挥班干部和团员的积极作用培养干部团结协作的精神，形 成良好的班风。 对于班级的日常活动，如升旗仪式、课间操活动，自习等建立制度，约 束学生的行为。在各个活动中要求班干部和团员发挥积极地作用。 .抓好教学质量，密切配合科任教师的工作，和其他任课老师进行及 时沟通使班级各科成绩稳步上升，保持优势学科的长足进步，扭转弱势 的落后局面，确保及格率的基础上提高优秀率。鼓励学生多和科任教师 沟通，有疑问及时解决。 .加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育的基础。 由于六年级学生的学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、老 师的要求，产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要帮助学生调 适情绪，作他们的心理医生。定期找学生谈话，及时了解学生的思想动 态。对于突发事件，一定及时解决，防止事态严重。及时进班级，了解 班级情况。 .重视体育锻炼，提高身体素质。六年级的学习压力很大，所以更要 重视学生的体育锻炼，配合体育老师抓好体育课的质量，同时加强和家 长的联系，共同重视对学生的健康教育。 .积极开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓励帮助后进生，使 其不甘落后，奋起直追，定期抽查后进生的作业，敦促其完成学习，改 掉拖沓的习惯。在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。 7、加强与家长的密切联系，对学生在学校的一些情况及时和家长取得 联系，结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法, 使学生能以良好的精神状态投入学习。定期和家长联系，使其了解学生 的在校情况，对学生将来的发展有个初步的规划，也使学生学习有目标。 四、班级活动： 1、营造良好班级文化、培养团结协作的精神：在班级文化建设方面， 不但要增强班级外部的文化氛围，而且要塑造班级内部的精神内核、形 成集体凝聚力。 板报：本学期板报以促进学习为主题，开辟倒计时专栏，由学生设计。 班会：定期开展班会活动，针对班级出现的问题，学生共同参与管理。 本学期班会主题：理想教育、社会责任感教育、安全教育、法制教育等 专题教育。 2、逐步完成学生的综合素质评价，填写综合素质报告册，对学生做一 个公正、客观的评价。 漫长的假期结束了，我又回到的工作岗位上来了。作为一个班主任， 和当任课教师有很大的区别，班主任要时时刻刻走在学生的旁边，照顾 他们的学习、生活、思想，这是一个很繁琐的任务。所以我深切的认识 到了我存在的责任和义务，我要工作好的话，必须要制定好班主任工作 计划： 一、我班基本情况 学生们刚到一个新的环境中，对于学校的校纪校规了解不足，无法 很好的遵守学校纪律，在这方面一定要加强教育和管理。所以一定要树 立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代 新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。 二、工作措施 1、鼓励学生每天写日记，强调每周写周记，既能及时反映学生的 思想动态，又能锻炼学生的写作能力，周记坚持每周必改。 2、开学第一周即着手重新组建新一届班委，具体做法是：先列出 各班干的职责分工，再由每个同学写出竞岗申请，竞争自己能胜任的工 作岗位，一个职位有多个竞争的再用公平投票的办法产生，半学期后再 次竞争，力求让每个同学都有做班干的机会，充分发挥学生积极主动性。 在班级管理日渐上轨道后，还可以选出值日班长，协助班干部的工作。 还可以告诉学生，选择自己的弱项也是一种锻炼。班级日常事务均由班 干部负责安排及监督完成，班主任只做指导，班干部达到人人有责负, 天天有事做，这样从班干部的集体意识、管理能力培养起，以班干的行 为带动全体同学。 3、坚持每月一次主题班