湖南省常德市澧县2023年全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》深度预测试卷含解析.docVIP

湖南省常德市澧县2023年全国硕士研究生招生考试《312心理学专业基础综合》深度预测试卷 第1题：单选题(本题1分) 为了研究儿童看电视与其阅读技能发展的关系，某心理学家分别以6、7、8、9岁四组儿童为研究对象，考察了他们6个月看电视的平均时间。随后，心理学家让这些儿童参加了相同的阅读速度和阅读理解测试。积差相关分析结果如下表所示： 基于上表，研究者认为看电视对儿童阅读技能的发展有负面影响。这一结论受到了质疑，其主要原因是 A.相关数据不能直接进行因果推论 B.6～9岁儿童年龄太小，缺乏自制力 C.横断研究不能提供儿童纵向发展效果方面的信息 D.与记录看电视时间相比，阅读技能测试受评定工具的信效度影响较大 第2题：单选题(本题1分) 当一个基因对中含有一个显性基因和一个隐性基因时，个体将显现出由（　　）所决定的特征 A.隐性基因 B.显性基因 C.显性基因和隐性基因各占一半 D.主要是隐性基因，显性基因也起作用 第3题：单选题(本题1分) 一般来说，概念形成的阶段依次是 A.类化、抽象化、辨别 B.抽象化、类化、辨别 C.辨别、类化、抽象化 D.类化、辨别、抽象化 第4题：单选题(本题1分) 整个幼儿期，儿童大脑的重量占成人脑重的比率不断增加，具体为 A.由30%增长到50% B.由50%增长至 70% C.由70%增长到90% D.由90%增长到100% 第5题：单选题(本题1分