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一 升和毫升练习 一苏教版 四年级上册
巩固练习1.比较下面3个玻璃杯的容量,你发现了什么?左边的玻璃杯容量最大;中间和右面的玻璃杯的容量相等。给左面的玻璃杯盛满果汁。将左面的玻璃杯的果汁倒给中间的玻璃杯,倒满后,左面玻璃杯还有剩余。将中间玻璃杯的果汁倒入右边玻璃杯后刚好装满。
巩固练习2. 哪些容器的容量比1升大?棱长是1分米的正方体容器的容量是1升。比1升大比1升大
巩固练习3. 下面的容器各能盛多少升水?在合适答案的右边画“√”。1升6升60升1升10升100升5升10升30升√4升40升400升√√√
巩固练习4.说说每种饮料各多少瓶正好是1升。1L=1000mL1000÷100=10(瓶)1000÷200=5(瓶)1000÷250=4(瓶)
巩固练习5.倒出100毫升饮料,数一数你多少口才能喝完。再算一算,一口大约喝了多少毫升。
巩固练习6、下面容器的容量各是多少毫升?在合适答案的右面画“√”。1毫升10毫升100毫升2.5毫升25毫升250毫升5毫升50毫升500毫升4毫升40毫升400毫升√√√√
巩固练习7. 用什么单位计量各容器比较合适?连一连。升毫升
巩固练习8. 在括号里填“L”或者“mL”。升毫升升毫升计量较多的液体时,用“L”作单位;计量较少的液体时,用“mL”作单位。
巩固练习9.每个量杯里的液体各有多少毫升?这4个量杯里的液体合起来比1升少,还是比1升多?100200300400500ml100200300400500ml100200300400500ml100200300400500ml150毫升200毫升350毫升400毫升150+200+350+400=1100毫升1升比1升多。
巩固练习10. 在○里填“>”“<”或“=”。6升3升900毫升1升6000毫升8升7000毫升2500毫升<>=<
巩固练习11. 一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下。这瓶止咳糖浆够一个5岁儿童服用3天吗?10×3×3=30×3=90(毫升)因为90毫升120毫升所以这瓶止咳糖浆够一个5岁儿童服用3天。答:这瓶止咳糖浆够一个5岁儿童服用3天。以最大量计算。【规格】每瓶120毫升【用法用量】口服,每日3次7岁以上儿童:每次15~30毫升3~7岁儿童:每次5~10毫升你还能提出什么问题?
巩固练习一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下。这瓶止咳糖浆够一个8岁儿童服用3天吗?以最小量计算。【规格】每瓶120毫升【用法用量】口服,每日3次7岁以上儿童:每次15~30毫升3~7岁儿童:每次5~10毫升15×3×3=45×3=135(毫升)因为135毫升120毫升所以这瓶止咳糖浆不够一个8岁儿童服用3天。答:这瓶止咳糖浆不够一个8岁儿童服用3天。
巩固练习12.到商店去看一看,哪些物品用毫升或升作单位,各是多少。
课堂小结1.计量较多的液体时,用升作单位。用符号“L”表示。2.计量较少的液体时,用毫升作单位。用符号“mL”表示。3.棱长是1分米的正方体容器的容量是1升。
我们,还在路上……You made my day!古人云:“读万卷书,行万里路。”今人说:“要么读书,要么旅行,身体和灵魂总要有一个在路上。”从古至今,学习和旅行都是相辅相成的两件事。。
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