郑州市二七区2021年教师招聘《教育公共知识》试题及答案 .pdf

郑州市二七区2021 年教师招聘《教育公共知识》试题及答案 一、选择题 1、关于新课程的理念说法不科学的一项是（）。 A、小学阶段以分科为主，中学阶段和高中阶段以综合为主 B、基础教育的课程改革是实施素质教育的核心环节 C、综合实践活动的基本特点是：综合性、实践性、开放性、生成性、自主性 D、研究性学习是一种以研究或探究为中心的实践性学习活动 【答案】A 【解析】小学阶段以综合课程为主，中学阶段设置分科与综合相结合的课程，高中以分科课程为主。故选 A。 2、在教学的组织形式中，个别教学制最显著的优点是（）。 A、有利于大面积地培养人才 B、有利于统一教学进度和要求 C、有利于系统传授知识 D、有利于因材施教 【答案】D 【解析】个别教学制最显著的优点就是有利于因材施教。故选D。 3、教育是要培养有文化有修养和多种才能的政治家和商人，这种教育方式出现在（）。 A、古代斯巴达 B、古代雅典 C、古代希腊 D、古代罗马 【答案】B 【解析】古代雅典教育的 目的是培养有文化、有修养和多种才能的政治家和商人，注重身心的和谐发展，教育 内容比较丰富；而古代斯巴达教育主要是以培养忠于统治阶级的强悍的军人为教育目的，且教育内容比较单一， 以军事训练和体育锻炼为主。故选B。 4、15 岁的小杰在自行上学途中与同学打闹，不慎将同伴小亮的眼睛碰伤，小亮所受的伤害 （）。 A、应由小亮的监护人承担事故全部责任 B、应由小杰的监护人依法承担赔偿责任 C、应由小杰所在学校承担全部赔偿责任 D、应由小杰 自己独立承担事故赔偿责任 【答案】B 【解析】《学生伤害事故处理办法》第二十八条规定：“未成年学生对学生伤害事故负有责任的，由其监护人 1 依法承担相应的赔偿责任。学生的行为侵害学校教师及其他工作人员以及其他组织、个人的合法权益，造成损 失的，成年学生或者未成年学生的监护人应当依法予以赔偿。”故选B。 5、有效教学的核心是（）。 A、教师的教学积极性 B、学生的参与积极性 C、教师的教学水平 D、学生的知识基础 【答案】B 【解析】所谓“有效”，是指教师在经过了一个阶段的教学后，学生所获得的符合期望的结果，学生的积极参 与至关重要，决定着有效教学的成败与否。故选B。 6、产生感觉的第一步是（）。 A、转换 B、收集信息 C、神经传导 D、中枢加工 【答案】B 【解析】产生感觉的第一步是收集信息，感觉活动的第二步是转换，感觉活动的第三步是将感受器传出的神 经冲动经过传入神经的传导最后在大脑皮层的感觉中枢区域，被加工为人们所体验到的具有各种不同性质和 强度的感觉。故选B。 7、教师专业情意发展成熟的标志是教师的（）。 A、专业理想 B、专业情操 C、专业性向 D、专业自我 【答案】B 【解析】教师的专业情操是教师对教育教学工作带有理智性的价值评价的情感体验，它是构成教师价值观的 基础，是构成优秀教师个性的重要因素，也是教师专业情意发展成熟的标志。 8、对被评价对象做出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度，这属于 （）。 A、诊断性评价 B、终结性评价 C、形成性评价 D、相对性评价 【答案】B 2 【解析】总结性评价也称终结性评价，是指某一教学活动告一段落或完成之后所进行的评价。其目的是为了 了解该项教学活动达到与其目标的情况，是在教学活动发生后关于教学效果的判断。它与分等、鉴别相联 系。故选B。 9、上课采用模拟、表演，如外语教学活动一般包括：介绍情况，给每个学生取一个名字，假定一个新职 业，学生据此进行各种游戏和表演活动。运用这种教学方法，学生能够在六、七周内基本掌握一种新语言， 这在外语教学方面被公认创造奇迹的教学方法是（）。 A、暗示教学法 B、发现法 C、非指导性教学法 D、纲要信号图式法 【答案】A 【解析】在环境和个人之间不断交流并可产生 “熏陶”作用的重要因素，在教学过程中应充分利用这一因素使 学生建立无意识的心理倾向，产生强烈的学习动机，激发潜力，以提高记忆、想象及创造才能的教学方法属 10、班主任的工作量按当地教师标准课时工作量的（）计入教师基本工作量。 A、50% B、80% C、100% D、150% 【答案】A 【解析】根据我国《中小学班主任工作规定》第十四条规定：“班主任工作量按当地教师标准课时工作量的 一半计入教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课