小学语文_人教版四年级下册六单元《乡下人家》《牧场之国》《麦哨》整合品析教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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2023-10-15 发布于四川
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小学语文_人教版四年级下册六单元《乡下人家》《牧场之国》《麦哨》整合品析教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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《乡下人家》《牧场之国》《麦哨》整合品析课教案教学目标： 1.学会字词，引导学生正确流利朗读课文，积累优美词句。　2.通过朗读感悟、分析词句，品味语言美，学习抓住乡村生活中的事物场景描写的方法，通过一定的修辞手法表达情感，联系生活实际，感受农村的迷人。 3.了解课文内容，走近乡下人家，感受田园诗情，激发学生对农村生活的兴趣和热爱. 教学重、难点　通过朗读感悟、分析词句，品味语言美，学习抓住乡村生活中的事物场景描写的方法，通过一定的修辞手法表达情感，联系生活实际，感受农村的迷人。一、激趣导入欣赏田园美景视频，美丽的田园美景让我们陶醉，让我们走进今天的三篇课文（乡下人家、牧场之国和麦哨）(