2023学年八年级生物上册课后培优分级练（人教版）：线形动物和环节动物（原卷版）.docxVIP

5.1.2 线形动物和环节动物 1.线形动物: (1)常见的线形动物：有些种类营寄生生活,如蛔虫、钩虫、蛲虫、丝虫等,有些种类自由生活，如秀丽隐杆线虫。 （2）蛔虫适应寄生的特点：体表有 ，消化管结构简单， 发达，生殖能力强，没有专门的运动器官。 （3）线形动物的主要特征：身体细长，呈 ，体表有 ，有口有 。 2.环节动物: (1)蚯蚓： ①体形和体表:身体呈 ;由许多相似的环形体节构成，身体前端有 。 ②呼吸：蚯蚓靠湿润的 呼吸。 ③运动：靠 与 配合完成运动。 ④ 是区别蚯蚓前后端的标志。靠近环带的一端是 。 (2)常见的环节动物：蚯蚓、沙蚕、蛭等。 （3）环节动物的主要特征：身体呈 ，由许多彼此相似的体节组成；靠 辅助运动。 培优第一阶——基础过关练 1.下列动物中，哪个是线形动物？（　　） A.水螅 B.蚯蚓 C.涡虫 D.线虫 2.与扁形动物相比，以蛔虫为代表的线形动物，其消化器官的特点是（　　） A.有口无肛门 B.无口无肛门 C.有口有肛门 D.具有小肠和大肠 3.下列哪一项不属于线形动物的主要特征（ ） A.身体细长，呈圆柱形 B.体表有一层密不透水的角质层 C.靠近身体前端有环带 D.前端有口，后端有肛门 4.下列一组动物中，全是环节动物的是（　　） A.蚯蚓、涡虫、蝗虫 B.蚯蚓、水蛭、沙蚕 C.珊瑚虫、蛔虫、蚯蚓 D.海蜇、沙蚕、水蛭 5.在“观察蚯蚓”的实验中，以下操作或观察结果叙述正确的是（ ） A. 需要经常用湿棉球轻擦蚯蚓体表 B. 蚯蚓的身体没有左右、背腹之分 C. 蚯蚓的身体不分节，体表有角质层 D. 蚯蚓的运动仅靠刚毛完成 培优第二阶——拓展培优练 1.蛔虫和丝虫都属于线形动物,它们具有的相同特征是(　　) A.体表有角质层,有口有肛门 B.靠刚毛辅助运动 C.由许多彼此相似的体节组成 D.身体背腹扁平 2.日本血吸虫和蛔虫共有的特征是（　　） A.背腹扁平 B.有刺细胞 C.营寄生生活 D.有口无肛门 3．空气中的氧气进入蚯蚓全身细胞的途径是(　　) A.氧气→黏液→体壁→毛细血管→全身细胞 B.氧气→黏液→毛细血管→体壁→全身细胞 C.氧气→黏液→体壁→体腔→全身细胞 D.氧气→黏液→全身细胞 4.下列说法不正确的是（ ） A.线形动物有寄生的，也有自由生活的 B.华枝睾吸虫是扁形动物 C.血吸虫是线形动物 D.蚯蚓的运动需要靠刚毛辅助 5.线形动物比扁形动物复杂而且高等的地方是(????　) A.生殖器官发达 B.消化管结构简单 C.消化管前端有口后端有肛门 D.身体大多细长,呈线形 6.关于环节动物与人类生活的关系,下列说法错误的是(　　) A.从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物 B.蚯蚓可以疏松土壤,有利于植物根的呼吸 C.土壤中的蚯蚓能吃掉植物的根系,不利于植物的生长 D.蚯蚓的身体富含蛋白质,是优良的蛋白质饲料 7．如图是蚯蚓的部分外形图，请据图回答下列问题： （1）此图表示蚯蚓的　 　端。判断理由是它具有[ ]　 　。 （2）蚯蚓运动时，可以观察到它是通过肌肉和　 　配合使身体蠕动的。 （3）蚯蚓在粗糙纸上运动比在玻璃板上运动速度　 　。 （4）蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的　 　来完成。 8.(2021辽宁阜新新邱期中)为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验: 　　取两个大小一样的玻璃杯,分别贴上标签甲、乙。在甲杯中放入湿润的肥沃土壤,在乙杯中放入经烘干的肥沃土壤。然后在两杯中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓,如图。观察一段时间后: (1)哪个玻璃杯中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱?　? ???,因为蚯蚓的呼吸依靠　　　　　???? 来完成。因此,在实验的过程中,为保证蚯蚓正常呼吸应经常　　　　　　　　　　　????。 (2)甲、乙两杯的实验现象说明:影响蚯蚓生活的环境因素是　　　?? ??。其中　　　????杯是对照装置。 (3)实验时每个玻璃杯中各放入5条蚯蚓,而不是1条,目的是　　　　????　　　??。 (4)在观察蚯蚓的实验中,用手轻轻触摸蚯蚓的体壁。你有什么感觉??　　　　　　????。用放大镜观察,可