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1部编版六年级语文上册课件江南春
2目 录01学习背景02课文解读03课堂检测04延伸拓展
3第壹部分学习背景
1.能正确、流利、有感情地朗读古诗。 (重点)2.能借助注释,结合图画,展开想象,理解诗句的意思。 (重点)3.入情入境,读中感悟,体会作者表达的思想感情。(难点)学习目标
教学重难点教学重难点:反复诵读。在读的基础上,让学生背诵古诗,理解诗句的意思,感受古诗语言和意境的美。
6第贰部分课文解读
江南是一个山清水秀、人杰地灵的地方,是一个被文人墨客美化了的地方,是古往今来人们心目中的世外桃源,今天让我们一起走进这个世外桃源吧! 新课引入
作者介绍杜牧(公元803-约852年) 字牧之,号樊川居士,汉族,京兆万年(今陕西西安)人。杜牧人称“小杜”,以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有《樊川文集》。
古诗赏析江南春--唐 杜牧千里莺啼/绿映红,水村山郭/酒旗风。南朝/四百八十寺,多少楼台/烟雨中。朗读要求:读准字音、读通诗句、读出节奏。
词语释义绿映红:绿树红花相互映衬。水村山郭:依山傍水的村镇。酒旗风:酒家的九幌子在风中摇动。南朝四百八十寺:指曾经建都在江苏南京的宋、齐、梁、陈四个朝代。楼台:指佛寺中的建筑。烟雨:像烟雾那样的细雨。
千里莺啼绿映红,虚指 齐读第一句话思考第一句话的意思译文:春天江南处处黄莺啼叫,绿树映着红花。课文精讲
课文精讲水村山郭酒旗风。译文:水乡村庄山边城郭酒旗随风飘动。
课文精讲南朝四百八十寺,译文:南朝以来兴建的四百八十座寺庙。虚指,指寺庙之多。南朝统治者笃信佛教,建有数以百计的寺庙。
课文精讲多少楼台烟雨中。楼台,亭台楼阁,这里指佛寺的建筑。译文:有多少楼台点缀在烟雨迷蒙之中。
译文:辽阔的江南大地上,黄莺在欢快的鸣唱,遍地的红花映衬在绿叶之间,河边的村庄,山下的小城,酒店的旗子在风里飘着。南朝时候造起的许多寺院,如今还有数不清的楼台掩映在蒙的烟雨中。江南春唐 杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。课文精讲
为了突出江南春色,诗人选取了哪些有江南特色的风光、景物?莺、绿树、红花、水村、山郭、酒旗、春风、寺院、楼台、烟雨课文精讲
课文精讲千里莺啼绿映红水村根据自己的理解,对上述景物加以描绘,说说词语所表达的意象。辽阔的千里江南黄莺在欢快的歌唱丛丛绿树映着簇簇红花傍水的村庄
课文精讲根据自己的理解,对上述景物加以描绘,说说词语所表达的意象。山郭酒旗寺烟雨依山的城郭迎风招展的酒旗数不清的寺庙迷朦的烟雨
课文精讲诗人在欣赏江南明丽、而迷蒙景色的同时,面对烟雨中的“南朝四百八十寺”还有哪些感慨?借古讽今
课文精讲 诗人所处的晚唐时期,已呈现出衰败的趋势,战乱不断,民不聊生,而当朝的统治者却效仿南朝,不惜代价大建佛寺,想祈求神灵保佑,永保江山稳固,有借古讽今之意。
21第叁部分课堂检测
课文小结江南春红绿色彩、山水、村庄城郭、动静、声色相互映衬佛寺、烟雨朦胧迷离江南春景丰富多彩扑朔迷离
23第肆部分延伸拓展
课堂练习诗的前两句写了哪些事物的映衬?有( )的映衬有( )的映衬有( )的映衬有( )的映衬有( )的映衬红绿色彩山水村庄和城郭动静声色
课堂拓展好雨知时节,当春乃发生。——杜甫春风又绿江南岸,明月何时照我还。——王安石
26谢谢观看
1课后小结《江南春》是部编版六年级语文上册的一篇古诗,作者通过对江南春景的描绘,表达了对江南春天的热爱和赞美。在诗中,作者通过描绘“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”等江南春景,展现了江南的美丽和富饶。同时,作者还运用了“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”等描写,表达了对江南历史文化的敬仰和怀念。通过对这首诗的学习,我不仅了解了古诗的写作技巧和表达方式,还领悟到了作者对江南春天的特殊情感和历史文化价值的认识。同时,我也感受到了古诗所蕴含的深刻含义和历史价值。课后小结
在反思过程中,我认为我在古诗阅读和理解方面还需要加强。我会通过多阅读、多学习来提高自己的古诗阅读和理解能力,特别是要注重理解诗人的写作意图和情感表达。对于未来的学习,我希望能够在古诗阅读和理解方面加强自己的能力,同时也会更加注重古诗所蕴含的历史和文化价值。我相信通过不断的学习和积累,我能够在古诗阅读和理解方面取得更大的进步,同时也能更好地理解祖国文化的深厚底蕴。课后小结2课后小结
下课!同学们再见!授课老师:时间:2023年9月10日
以下为备用PPT母版与图标和背景图供使用(原创)江南春
授课老师:时间:2023年9月9日可以编辑修改新课导
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