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- 2023-10-18 发布于浙江
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二氧化碳的性质西安市第六届教师微课大赛学科:化学所属区县:经开区工作单位:xxxxxxx中学主讲人:xx
魔术 高 低 蜡 烛CHEMICAL MAGIC
高低蜡烛实验现象:低处蜡烛先熄灭,高处蜡烛后熄灭。思考:神秘气体具有哪些性质呢?
无色气体高低蜡烛密度比空气大不燃烧不支持燃烧神秘气体的性质
实验探究CO2的性质高低蜡烛提出问题:神秘气体是什么?学生猜想:二氧化碳气体。
CO2与澄清石灰水反应CO2的性质实验验证化学方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O实验现象:澄清的石灰水变浑浊。
CO2的性质实验探究提出问题:什么物质使紫色石蕊溶液变红?猜想一:H2O猜想二:CO2猜想三:H2O与CO2反应生成了新物质
CO2的性质实验探究实验结论:H2O与CO2反应生成了一种新物质且显酸性。
CO2的性质实验探究实验结论:H2O与CO2反应生成了一种新物质且显酸性。化学方程式:H2O+CO2=H2CO3(碳酸)碳酸不稳定,易分解:H2CO3=H2O+CO2↑
CO2的性质实验探究实验结论:碳酸不稳定,易分解。化学方程式:H2CO3=H2O+CO2↑
CO2的性质归纳整理物理性质化学性质无色气体01密度大于空气02可溶于水03不燃烧,不支持燃烧01与水反应02与澄清石灰水反应03
CO2的性质CO2的用途
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