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- 2023-10-18 发布于湖北
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幼小衔接家长会课件2020ppt;一、你了解幼小差异吗?——突破幼小衔接口的首要前提
二、入学前准备——习惯、知识和能力的培养
三、给家长们的建议;一、你了解幼小差异吗?——突破幼小衔接口的首要前提 ;1.校园环境的差异;2.师生关系的差异;3.生活节奏的差异;4.学习方式的差异;5.学习内容的差异;小学一年级上册语文教材学习要求;小学一年级上册语文教材学习要求;6.儿童心理的差异;二、孩子做好相应的准备;(二)培养三个良好的生活习惯
1.珍惜时间的习惯。
养成准时睡觉和按时起床的好习惯,保证孩子充足的睡眠。准时上床,独立入睡,不轻易改变作息时间。设置闹铃,按时起床等。;2.独立、自理的习惯
独立性非常重要,小学生会碰到很多障碍和困难,要独自面对和解决。常见现象:家长代劳提书包、收拾书包,家长三陪(陪读陪写陪做),家长不陪孩子不会做作业,忘记带书、红领巾等,喂饭,帮忙穿衣服等。造成原因:家长不放心,不放手,变相的爱变成了溺爱,包办代替太多,不给孩子锻炼的机会。根源是不尊重孩子,没把孩子看作是真正的人。最后的结果不仅是孩子们生活不独立,而是精神、思想不独立,依赖性强,不会选择和处理任何事情。
3.做事迅速的习惯;知识积累;交往能力培养;;三、给家长们的建议;(一)、 改善亲子关系; 不管多么繁忙,我们一定要挤出一点时间来陪伴孩子:每周最好能够有和孩子一起吃饭、聊天的时间,一起做事的时间,一起运动的时间,一起看电视、看书的时间,尽管我们大家都忙。 ;关系好,则春风化雨、润物无声;
关系糟,则冲突不断,抵触逆反。;信任学校、支持学校;
尊重老师、欣赏老师;
加强沟通、积极配合。;1、不要打骂孩子;2、坚持鼓励、表扬、赞美孩子,但要尽可能找点理由。
3、惩罚和批评也是教育,但先要耐心倾听,再平心静气平等交流,明确指出过错所在,严肃提出改进要求,或订立“行为契约”。
4、当你要惩罚孩子的严重过错时,请不要伤害孩子的尊严。
5、多看、多听、多陪,少说话、不唠叨,千万不要数落孩子,尽管你说的可能都是事实。;6、父亲可以经常与孩??商量、讨论一些事情,交流、分享一些观点。
7、母亲可以尝试着给孩子建立一个成长记录袋,记录一些孩子成长的足迹,收集一些孩子骄人的成绩与作品。
8、鼓励孩子多买书、多看书,适当地做一些亲子阅读和亲子书评。
9、坚持陪同孩子做些运动。
10、不要在孩子面前抱怨学校、指责教师。;你如何调整家教方法?——是幼小衔接顺利过渡的基础条件; 孩子一生中也许会有许许多多老师,但是家长是他们的第一任老师,也是他们的第一个榜样。 ; 怎样的父母,培育出怎样的孩子,造就怎样的社会。;推荐书目(家长的书)
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