统编版语文四年级上册口语交际：安慰（课件）.pptxVIP

一个人遇到不顺心的事，往往心里会很难过。此时，如果有人安慰他一下，心情肯定会好一些。; 口语交际：安慰; 都怪我，我要是没摔倒就好了。;; 我特别喜欢这块表，丢了好心疼啊！; 如果你的朋友遇到了以上情况，要设身处地地想一想他的心情，然后再考虑怎样安慰他。选一种情况，和同学模拟练习。还可以想想周围有没有需要安慰的人，怎么安慰他比较好。; 1.首先要了解对方烦心的是原因，然后再想出不必烦心的理由。 2.选择合适的方式进行安慰。 3.借助语调、手势等恰当地表达自己的情感。; 在运动会4x100米接力赛中，小峰摔倒了，他的班级在这个项目上没有取得名次。;; 你们喜欢兰兰的安慰吗？; 小峰，没关系。你尽力了，大家都看在眼里，同学们也都理解你。（表示理解）;你觉得受到安慰的小峰会有什么变化？; 妈妈不给我娱乐的时间，我好郁闷呀！; 你好，琳琳！我觉得你妈妈是为你的将来着想，你应该理解妈妈。;; 每一个母亲都是慈爱的，只要你用心与她交谈，心平气和的，一定会得到她的理解的。（真心实意）; 你们喜欢小军的安慰吗？; 她的心情变好了。;琳琳; 安慰，是夏季的阵阵凉风，能拂去人们心头的炎热；安慰，是冬日的红红炉火，能温暖人们冰冷的心窝；安慰，是黑夜的甜美歌谣，能排解人们胸中的