二年级上册道德与法治教学计划.docxVIP

二年级上册道德与法治教学计划 二年级上册道德与法治教学计划 学情分析 二年级学生活泼好动，上进心和求知欲都很强。因此，我们需要利用品德与法制课程来做好思想教育工作，教育学生树立正确的人生观，学会做人，树立班集体荣誉心。同时，我们需要使用科学的方法来指导每个学生去研究。 教材分析 本教材注重图文结合，内涵丰富，形式多样。我们坚持以学生品行教育为主线，切实抓好学生品行教育和养成良好惯教育两个环节，为学生的研究和健康成长营造良好的育人环境。此外，本教材还包含了许多游戏，通过游戏和各种儿童喜欢的主体活动，对学生进行深入浅出的、道德的、科学的、生活的启蒙教育。这些教育将为学生形成积极地生活态度、良好的道德品质和实际的生存能力打下初步的基础。本教材面向儿童的整个生活世界，以儿童的现实生活为主要题材。课程将从课堂扩展到家庭、社区及其儿童生活的所有空间。 教学目标 1、通过第一单元《我爱班集体》的教学，帮助孩子们建立集体观念，研究做小主人，自己的班级自己爱，自己的班级自己管，班级生活规则大家定、齐遵守，从而培养孩子们初步的集体意识和自主管理意识、责任意识。 2、通过第二单元《收获的季节》的教学，让孩子们亲近大自然，感受自然的美；养成良好的生活卫生惯，珍惜粮食、尊重老人的文明惯；让孩子们关注身边最常见的传统节日，感受节日的气氛，感受美好的生活和浓浓的亲情，而且还通过延伸、拓展研究，让孩子们了解源远流长的祖国传统节日，关注祖国大家庭其它民族的一些民俗、传统礼仪、积极的民间文化等，集中进行优秀传统文化教育，建立起核心价值观。 3、通过第三单元《丰富的校外生活》的教学，引导孩子们养成良好的读书、锻炼的好惯，在社会生活中养成遵守秩序，爱护环境、爱护公共设施等良好行为惯，研究做一个文明的小公民。同时，我们也要渗透《环境保护法》、《烟花爆竹安全管理条例》等法制教育。 4、通过第四单元《成长中的我》的教学，培养学生初步养成做事认真负责，有始有终，不拖拉的惯；初步养成明辨是非，诚实不说谎的惯；喜欢提问和探寻问题答案的惯。 教学重难点 本教材的重点是培养儿童文明交往，珍惜粮食，尊老爱幼，读书，锻炼，爱护环境，认真做事，诚实等良好的行为惯。我们需要根据学生的年龄特点设计有趣味性的教案，让学生在轻松和谐的环境中研究。同时，我们需要根据学生的实际情况采取多种教学方法，使教学方法多样化。 以上是我们的二年级上册道德与法治教学计划。我们将尽我们的努力，让每个学生都能够受益于这个课程，树立正确的人生观，学会做人，树立班集体荣誉心，养成良好的行为惯，为自己的未来打下坚实的基础。 教学进度安排如下： 第1-2周，第一课：发掘长处，共同进步； 第3周，第二课：友好相处，共同成长； 第4周，第三课：班级荣誉靠大家； 第5周，第四课：一叶落知天下秋； 第6周，第五课：稻黄果香秋收忙； 第7-8周，第六课：中秋月重阳情； 第9-10周，第七课：读书乐趣多； 第11周，第八课：锻炼身体，保持健康； 第12周，第九课：做文明的小客人； 第13-14周，第十课：一起去游玩； 第15周，第十一课：做事有始有终； 第16周，第十二课：做诚实的孩子。 为了帮助学生更好地研究，我们采用集中辅导和个别辅导相结合的方法。在课堂上，我们会关注每一个学生，让每一个学生都参与到课堂中来。我们希望能够培养同学们爱思考和爱生活的惯。