全国职业学校教师信息化教学说课大赛一等奖《语文》（职业模块）《雨巷》课件.pptxVIP

戴望舒 作者简介 戴望舒（1905--1950）：原名戴梦鸥，浙江杭州人，现代派象征主义诗人，文学翻译家。1924年考入上海大学文学系，1925年转入震旦大学法文班，1928年发表成名作《雨巷》，1932年参加施蛰存主编《现代》杂志的创作，并成为30年代“现代派”诗人群体的领袖。 《雨巷》最初发表在1928年《小说月报》上，引起很大反响，叶圣陶称《雨巷》“替新诗的音节开了一个新纪元”，戴望舒也因此诗获得“雨巷诗人”的称号。 背景简介 这首诗写于1927年夏天。当时全国处于白色恐怖之中，戴望舒因曾参加进步活动而不得不避居于松江的友人家中，在孤寂中咀嚼着大革命失败后的幻灭与痛苦，心里充满了迷惘的情绪和朦胧的希望。《雨巷》一诗就是他的这种心情的表现，其中交织着失望和希望、幻灭和追求的双重情调。 请同学们自由朗读诗歌，谈谈这首诗写了怎样的一个哀怨的故事？ 时间： 地点： 人物： 情景： 道具： 故事： 暮春—— 小巷—— 细雨—— 油纸伞—— 我在雨巷想逢着一个丁香姑娘 丁香姑娘—— 我——？ 凄婉 伤感 悠长 幽深 寂静 美丽 忧郁 高洁 怀旧 复古 空濛 迷离 从内容上看，这是一首什么样的诗？ 《雨巷》是用象征手法写的一首抒情诗。 象征也是这首诗最大的艺术特色 这首诗给人的感觉最大的特点是？ 作者为了能营造成这种朦胧的意境采用了哪些意象（或者说是景物）？ 朦胧，整首诗都笼罩在朦胧的意境之中。 一共是6个： 油纸伞、雨巷、 丁香花、 我、丁香姑娘、篱笆墙 创设情境 让我们看一看这首诗改编的舞蹈 油纸伞 油纸伞本身就具有复古、怀旧、神秘、迷蒙的特点。在暮春，在寂寥的雨下，凭添了一份冷漠，凄清氛围，撑一伞风雨独立消魂的形象。 雨巷 小巷本来就让人感到幽深，寂静，再加上蒙蒙的细雨，意境更是充满了朦胧美。 篱笆墙 这个篱笆墙是颓圯的，就是让人有种哀怨，凄凉的氛围。 丁香花 整首诗说不清道不明的迷蒙意境都来源于“丁香”两字，美丽的事物总是和姑娘联系在一起。“丁香一样的姑娘，丁香一样的忧愁 。” 丁香形状象结，开在暮春时节，丁香虽美，却易凋谢，在中国古典诗词中，丁香象征着美丽、高洁和愁怨。 丁香一样的忧愁 在雨中哀怨， 哀怨又彷徨； 美丽高洁 哀怨彷徨 丁香姑娘 她是有 丁香一样的颜色， 丁香一样的芬芳 愁怨，忧愁，哀怨，彷徨；冷漠,凄清，又惆怅；叹息，凄婉迷茫；静默，消散 角色扮演 把握关键意象，品味人物情感 诗歌情节 独特意象 人物情感 （哀怨 凄清 惆怅 ） 背景道具：雨巷 油纸伞 丁香 篱墙 人物形象：我 姑娘 “我”在悠长寂寥的雨巷遇见丁香般的姑娘 角色扮演，诗人合一 感悟“我”的形象？ 撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷， 我希望逢着 一个丁香一样的 结着愁怨的姑娘。 表现诗人对理想，人生和美好事物的追求。 我 她彷徨在这寂寥的雨巷， 撑着油纸伞 像我一样， 像我一样地 默默彳亍着 冷漠,凄清，又惆怅。 表面上是说姑娘,实际上是在说诗人自己。他因为理想难以实现,心情是冷漠,凄清又惆怅的。 我 撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长，悠长 又寂寥的雨巷， 我希望飘过 一个丁香一样地 结着愁怨的姑娘。 仍然怀着对理想的追求和憧憬 虽然理想渺茫难以实现，但诗人 诗人继续追寻着丁香一样的姑娘 画廊展示 你们的美术作品正在画廊展示，请为你们的作品取上名字，并结合诗歌谈谈这幅画的创作构思 小组讨论： 1、分析丁香姑娘的象征含义 2、诗歌的主旨（主题）？ 丁香姑娘的美丽高洁—— 丁香姑娘的哀怨彷徨—— 丁香姑娘的飘然离去—— 美好的理想和愿望 理想的幻灭 理想难以实现 1、分析丁香姑娘的象征含义 丁香姑娘 诗人将丁香般的姑娘写得那般清雅，凄美、飘渺、哀怨，使这个雨巷包含了丰富的内容，象征着诗人对理想，人生和美好事物的信念和追求，也表现了空虚、幻灭和感慨的心境。诗人把美好生活虚拟成了丁香般的姑娘。诗人明明看到了她，却又无法走近她，象梦一样来，又象梦一样地飘逝。 《雨巷》是诗人伤感寂寞心灵的痛苦歌唱 2、本诗主旨？ 诗人借“丁香一样的姑娘”表达一种追求美好理想的愿望，以及理想幻灭后的空虚和伤感，从而反映了诗人对现实的不满和失望，也是当时不满现实又找不到出路的知识分子共同的复杂内心世界的表露。 假如诗人再一次遇到丁香姑娘，故事又会朝着怎样的方向发展呢？以《又见丁香》为题，写一段续文，班级微信群交流 走出雨巷 重 逢 再 见 ！