直线与平面平行 说课 高一下学期数学人教A版（2019）必修第二册.docxVIP

直线与平面平行说课稿 尊敬的各位评委老师好，我是第7号选手。我今天说课的课题是来自新人教A版高中数学必修第二册第八章第5节第2课时的内容直线与平面平行。下面我将围绕教什么，怎么教，更重要的为什么是这样教，从说教材和学情，教学目标，教法学法，教学过程这四个方面进行本节课的说课。 首先，说教材和学情，直线与平面平行是高中数学的重要内容之一，它不仅有广泛的应用，而且还起到了承上启下的作用，一方面是在学生学习了平面的基本性质和空间的平行直线与异面直线的基础上，对直线与平面之间的关系进一步研究与深化，另一方面，又为后续学习平面与平面之间的关系等知识奠定基础。 高二学生思维活跃，求知欲强，已经具备了验证问题的能力，而且学生已经学习了直线与直线之间关系等相关知识，但其抽象概括能力有所欠缺，因此根据课程标准，结合教材与学情的分析，我将本节课的三维目标设置如下: 知识与技能目标：（1）理解直线与平面平行的判定定理；(2) 初步学会应用线面平行判定定理证明线面平行的一般步骤。 过程与方法目标：（1）经历本节课的学习，发展学生的空间观念、几何直觉与一定的归纳概括能力，培养分析解决问题的能力。（2）理解掌握化归与转化思想。 情感态度和价值观目标：（1）通过数学思辨和推理过程培养学生说理、批判、质疑的严谨风格和理性精神；（2）领会数学科学的应用价值，激发学生的数学学习兴趣。 本着课程标准以生为本的