小学美术_新发现教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

教学目标 学习简单的用线条描绘剖面的基础方法。 培养细致、敏锐的观察能力和奇妙、独特的想象力，发展创新意识和动手能力。 增强对自然和生活的热爱。 教学重难点 重点：掌握用线条描绘剖面的方法。 难点：培养学生的观察能力、激发创新意识。 教学准备 师：多媒体课件、蔬果、菜板、刀具。 生：蔬果、画纸、铅笔、橡皮 教法：运用多媒体、演示法、引导法 学法：分小组观察练习 教学设计 激趣导入 猜谜语：弯弯的月儿，小小的船。小小的船儿，两头尖。打一水果 学生进行猜谜。 揭示谜底并通过实物展示谜底——香蕉。 教师出示香蕉剖面图。 ①同学们猜一猜这又是什么蔬果呢？ ②找个别学生猜猜看。 ③教师通过现场演示——切