二年级上册数学北师大版第二单元买文具说课课件.pptxVIP

买 文 具 教材分析教学目标教学重难点教学准备教法学法教学过程 教材分析《买文具》是选自北师大版小学数学二年级上册第二单元第一节的课时内容 教学目标知识目标：认识不大于5元的人民币，了解人民币的单 位，知道单位间的进率。能力目标：在购物换算中，透过学生的实际操作，提高 学生的实际应用能力，发展数学思维。情感目标：在活动中，培养学生与他人的合作态度，让 学生进行爱护人民币和勤俭节约的教育。 教学重点：认识不大于5元的人民币，并能进行简单 的购物。教学重难点教学难点：人民币单位间的换算。 教学准备教师：多媒体课件，教学用人民币，各种文具学生：儿童钱币（1分，2分，5分；1角，2角，5角； 1元，2元，5元）。 教法与学法相容组织引导与自主探究结合 教法与学法1.知识呈现生活化2.认知过程活动化3.现实问题数学化4.课堂氛围情趣化 教学过程1、情境导入，激发兴趣2、探究新知，认识人民币3、实践应用，巩固深化4、首尾呼应，总结延伸 教学过程1、情境导入，激发兴趣 教学过程2、探究新知，认识人民币（1）认一认，分一分，初步感知小面额人民币你们会认人民币吗？请你们把人民币进行分类 人民币的分类：纸 币硬 币 人民币的分类：元：角：分： 教学过程2、探究新知，认识人民币（2）换一换，掌握人民币单位间的