- 2
- 0
- 约小于1千字
- 约 32页
- 2023-10-16 发布于湖北
- 举报
* * * * * * * 一、情境引入 看一看,小朋友 们都在做什么? 我要买两个练习本和一个 铅笔盒,一共花了…… 我想玩碰碰船, 需要多少钱? 阿姨,我买一份晚报。 买东西时要用到钱,我们 国家的钱叫人民币。我们要爱护人民币 1.使同学们认识人民币,知道人民币的单位是元、角、分,懂得1元=10角,1角=10分。 2.培
您可能关注的文档
- 小学语文_活化石教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学语文_活化石教学课件设计.ppt
- 小学数学_用789 的乘法口诀求商教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学数学_用789 的乘法口诀求商教学课件设计.ppt
- 小学语文_13.荷叶圆圆教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学数学_用789的乘法口诀求商教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学语文_1找春天教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学语文_我不是最弱小的教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学语文_我不是最弱小的教学课件设计.ppt
- 小学数学_圆的整理与复习教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
原创力文档

文档评论(0)