2023年河北省职业院校技能大赛（中职）“兴国汽保杯”新能源汽车检测与维修赛项规程.pdfVIP

赛项名称：新能源汽车检测与维修 《国务院关于印发中国制造2025的通知》明确将 “节能与新能源汽车”作 为十大重点战略发展领域，支持新能源汽车产业发展。2020年国务院印发的 《新能源汽车产业发展规划2022-2035年）》提出发展愿景：到2025年，我 国新能源汽车市场竞争力明显增强，新能源汽车新车销售量达到汽车新车 销售总量的20%左右。随着新能源汽车保有量急剧增大，产业链技能型人才 短缺严重，制约了新能源汽车产业的健康持续发展。通过开展该赛项的竞 赛活动，可以全面检验新能源汽车检测与维修技能型紧缺人才职业教育、 培训工程的发展成果。大赛活动面向社会的公开化以及职业技能的核心技 能及操作序列的标准化，促进中等职业院校新能源汽车技术服务相关专业 的发展，推动中等职业院校与区域内新能源汽车生产、零部件制造、维修 企业合作，提高专业教师的教学水平，满足市场对新能源汽车专业技术 人才的迫切需求，引导职业院校职业教育教学改革，促进校企结合，提升 学生对未来岗位的适应能力，服务国家新能源汽车产业发展战略。 赛项包括五个竞赛模块：“新能源汽车故障诊断与排除”、“新能源汽 车维护与高压组件更换”、“动力电池总成装调与检修”、“电驱动总成装 调与检修”、和 “充电设备装调与检修”。每个竞赛模块的时长、分值及相 应权重见表1。 表1竞赛模块时长、分值及相应权重 新能源汽车故障诊断与 1 120分钟 100分 30% 排除 1 新能源汽车维护与高压组 2 件更换 90分钟 100分 20% 100分 3 动力电池总成装调与检修 60分钟 100分 15% 4 电驱动总成装调与检修 90分钟 100分 20% 5 充电设备装调与检修 60分钟 100分 15% 每个竞赛模块的作业要求和考核要点如下： 在规定时间120分钟内，要求参赛队以小组作业的方式，对新能源整车常 见的低压电源系统、高压控制系统、车身电气系统等故障进行诊断与排除， 依据维修手册的规范完成作业流程，发现和确认故障点，并根据现场裁判的 要求排除故障，完整准确填写 《新能源汽车故障诊断与排除作业记录表》。 作业过程中要熟练地查阅维修资料和电路图、规范使用工量具和仪器设备、 准确测量技术参数和判断故障点、正确记录作业过程和测试数据、安全文明 作业。 围绕新能源汽车低压电源系统 （含12V电源管理、无钥匙进入与启动、OBD 诊断控制、仪表与警告装置、车载网络等）、高压控制系统 （含动力电池管 理、高压配电、电驱动控制、热管理、充电控制等）、车身电气系统 （含照 明控制、防盗及门锁控制、刮水洗涤控制、车窗控制、座椅控制、暖风空调 控制等）设置 “低压供电不正常”、“高压供电不正常”、“车辆无法正常 行驶”、“车辆无法充电”、“车身电气功能异常”等多种常见的故障现象， 进行检测分析并查找故障点 （8～10处）。故障包含有故障码故障和无故障码 故障，故障形式可为单系统故障或多系统故障。重点考察选手对车辆的结构 和控制逻辑的理解程度；考察选手对故障诊断仪、万用表、示波器等常用诊 断设备的应用能力；要求对新能源汽车指定的系统进行故障诊断，包括前期 准备、安全检查、仪器连接、故障症状确认、目视检查、读取故障码与数据 流、高压断电、非带电状态检测验证、绝缘 （漏电）检测、元器件测量、机 械拆装、故障点确认和排除、现场5S整理等。 2 在规定时间90分钟内，要求参赛队以小组作业的方式，根据国家标准、 行业标准和新能源汽车厂家维修手册等相关技术要求，按照 《新能源汽车 维护与高压组件更换作业记录表》的作业内容对车辆进行指定维护作业， 并根据竞赛现场作业表中的要求对指定的高压线束或高压组件进行更换。 要求操作规范、安全、环保，对设备、工具、量具使用正确。