《移动UI交互设计（微课版）（第2版）》教学教案.docVIP

移动UI交互设计（微课版）（第2版）教案 No.1 授课题目 项目一 初识UI设计 教学单元 学 时 4 教学目标 ［知识目标］： 了解UI设计概念、分类、原则及设计流程 ［能力目标］： 能够利用问卷调查方法完成用户调研 ［素质目标］： 培养学生具备合理的知识结构及运用知识的能力 重 点 难 点 UI设计原则、设计流程 设计调研问卷 教学方法 讲授法、分析讨论法 能力训练 （作业） 完成某产品的用户调研问卷 教学体会 授课班级 授 课 时 间 及 地 点 年 月 日 （星期 ）第 节， 楼 室 年 月 日 （星期 ）第 节， 楼 室 年 月 日 （星期 ）第 节， 楼 室 年 月 日 （星期 ）第 节， 楼 室 年 月 日 （星期 ）第 节， 楼 室 注：教学体会一般在课后填写，授课时间须按上课先后顺序依次填写。 教案用纸 教学环节 教 学 内 容 备 注 课程导入 MUI界面设计课程是服务于UI设计工作的必修课程，其前导课程是三大构成、数字平面制作技术，后续课程是交互设计。希望大家能够认真学习，为今后的就业打好基础。 5’ 知识讲解 一、课程要求 1.课堂性质 2.课程要求 3.课程任务 4.课程达成的目标 了解UI设计原则、理念及规范，能够进行图标与主题界面、APP界面手绘设计，并使用平面设计软件来完成电子稿绘制。 二、UI设计概念 1.什么是UI 2.UI设计师的职能及就业前景 3.UI设计的分类 4.UI界面设计原则 1）用户控制原则 2）一致性原则 3）简单美观原则 4）布局合理原则 30’ 课堂练习 登录12306、金山软件网站，分析UI设计的重要性 阅读材料 15’ 知识讲解 三、UI设计的流程 1．需要调研阶段 2．设计制作阶段 3．方案修改阶段 4．测试改进阶段 四、用户调研 1．用户调研的必要性 2．用户调研的方法 3．问卷调查法 确定主题—设置问题—测试问卷—邀请调查对象—汇总调查结果 30’ 布置任务 拟开发一款小学数学学习App，利用“问卷星”平叶完成调查问卷 教师操作演示 30’ 拓展训练 以小组为单位，拟定一个调查主题并完成调查问卷设计 40’ 展示评价 小组互评、教师总结性评价 20’ 课堂小结 总结本次课所学知识，指出重点、难点 5’ 能力训练 （作 业） 结合评价，继续完善某产品的用户调研问卷 5’ 教案首页 No.2 授课题目 项目二 主题图标设计 任务1 确定设计风格 教学单元 学 时 4 教学目标 ［知识目标］： 了解图标的概念、种类、原则及设计流程 ［能力目标］： 能够正确评价图标设计的优劣 确定图标的设计风格 ［素质目标］： 培养学生的创新意识 重 点 难 点 图标设计的原则 图标设计流程 教学方法 讲授法、分析讨论法 能力训练 （作业） 确定本组图标的设计风格 教学体会 授课班级 授 课 时 间 及 地 点 年 月 日 （星期 ）第 节， 楼 室 年 月 日 （星期 ）第 节， 楼 室 年 月 日 （星期 ）第 节， 楼 室 年 月 日 （星期 ）第 节， 楼 室 年 月 日 （星期 ）第 节， 楼 室 注：教学体会一般在课后填写，授课时间须按上课先后顺序依次填写。 教案用纸 教学环节 教 学 内 容 备 注 课程导入 我们在使用手机、平板、智能手表等液晶显示设备的时候，会发现大量的图标。这些图标比文字描述直观、漂亮，可以携带更多的视觉感，提升软件、功能的可用性，极大地提升了视觉效果。本次课，我们就来学习图标设计的相关知识 5’ 知识讲解 一、图标的概念 二、图标的