调查周边环境中的生物课件人教版生物七年级上册.pptxVIP

;复习回顾;1.了解科学探究的基本方法。2.了解观察法的基本方法和要求。3.知道调查法的基本方法和要求。;科学探究的基本方法;阅读课本P2科学方法，完成问题：;观察教材P7中的图片，找出马和驴在外形上的不同之处，马和牛在外形上的相同之处（不比较体形大小）。;阅读P9科学方法，完成问题：;全面调查和抽样调查的区别;调查一般过程;校园调查的方法步骤;阅读P10—P11内容，完成问题：;一张校园调查表必备的栏目有哪些？;对调查到的生物进行归类： 按照 分为 按照 分为 按照 分为;1.下列哪项不属于调查（ ） A 人口普查 B 森林资源调查 C 水资源抽样调查 D 仔细观察牛并拍照;10/14/2023;3.在调查活动中除〔 〕外都是不可取的 A.飞檐走壁 ，采摘高处的野果 B.避开不喜欢的动物 C.采下新鲜的野果，趁鲜品尝 D.如实记录;4.在调查校园生物的活动中，以下同学做法正确的是（ ） A.小军发现好几株不认识的植物，于是把它们拔出来带回家研究 B.小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来 C.小伟的调查记录中有蚰蜒，其他同学没有，小伟决定把它删除掉 D.小明