如何有效地对学生进行惩罚.docxVIP

如何有效地对学生进行处罚 第一要明确的是，我们所说的处罚，决不是伤害学生身心的体罚。姜校长频频重申，绝对严禁在我们尚德校园内出现体罚或变相体罚学生的现象，这是我们不可以碰触的高压线。但是，不论是古今中外的教育理论中，对学生出错而进行处罚都被认为是必不行少的，处罚也是一种教育，是以尊敬爱惜学生为出发点，以帮助教育学生为最后目的，对不良行为的一种强迫纠正。是以不伤害学生身心健康为前提，经过使其担当因为自己过失而带来的责任，达到使学生认识错误，不再出错为目标的教育方法。有教育学家说，没有爱就没有教育，相同，没有处罚也没有教育。 在我们的班级里，总会有一些让我们头疼的学生，有时，光有口头教育，摆事实，讲道理是不够的，一定进行适合的处罚。我向来在思虑，如何的处罚才是有效的，如何的处罚才能让学生更好地认识到错误，促使其成长。这么多年的班主任工作中，我总结了以下几点经验： 第一，对学生的处罚要以关爱为出发点，也要以关爱为终点。在对学生实行处罚从前，要认识学生出错的原由，以此来给他的错误定性：是没心之失仍是存心为之。必定要在充分认识事实的基础上，才能确立处罚与否、以及处罚的轻或重，只有让学生感觉到老师的意图，才能让他打心眼里反思自己的错误，认可处罚。本学期，我班转入一个重生俞孟池，刚开学时对住宿生活不太适应，在卧室里常常会弄出一些小状况来。有一次，卧室长找我起诉，说他从家里带了零食到卧室里吃，因