高中化学实验专题综合练习.docxVIP

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  • 2023-10-17 发布于上海
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高三化学校本作业 实验专题 综合练习 班级 座号 姓名1.下列说法不正确的是 变色硅胶干燥剂含有CoCl ,干燥剂呈蓝色时,表示不具有吸水干燥功能 2 “硝基苯制备”实验中,将温度计插入水浴,但水银球不能与烧杯底部和烧杯壁接 触 “中和滴定”实验中,容量瓶和锥形瓶用蒸馏水洗净后即可使用,滴定管和移液管用蒸馏水洗净后,必须干燥或润洗后方可使用 除去干燥 CO 中混有的少量 SO ,可将混合气体依次通过盛有酸性KMnO 溶液、浓硫 2 2 4 酸的洗气瓶 解析:A.错误,无水 CoCl 2 呈蓝色,具有吸水性;B.正确,烧杯底部温度高。C.正 确,滴定管和移液管需考虑残留水的稀释影响。D.正确,利用 SO 2 的还原性,用 KMnO 酸 4 性溶液除去。答案:A 下列有关实验原理、方法和结论都正确的是 向饱和FeCl 3 溶液中滴加过量氨水,可制取Fe(OH) 胶体 3 取少量溶液X,向其中加入适量新制氨水,再加几滴KSCN 溶液,溶液变红,说明X 溶液中一定含有Fe2+ 室温下向铝和铁的混合物中加入足量 NaOH 溶液,成分反应后静置、过滤,可除去铁粉中少量;铝粉 已知I3- I2+I-,向盛有KI3 溶液的试管中加入适量CCl4,振荡静置后CCl4 层显紫色,说明KI3 在CCl4 中的溶解度比在水中的大 解析:本题属于常规实验与基本实验考查范畴。A.饱和 FeCl3 溶液逐滴滴入沸水中,并 继续加热一段时间,可制取Fe(OH) 胶体。滴加过量氨水,就会产生Fe(OH) 沉淀。B.溶液 3 3 X 中应先滴KSCN 溶液,不呈红色,再滴入适量新制氨水,溶液变红,才能说明X 溶液中一 定含有 Fe2+。C.铝与 NaOH 溶液反应可生成水溶性的偏铝酸钠。D.溶解平衡 I - I +I- 3 2 中,加入适量CCl ,有利于溶解平衡I - 4 3 答 案 :C 3.下列有关实验原理或实验操作正确的是 I +I-向右移动,I 溶解在CCl 中显紫色。 2 2 4 用水湿润的pH 试纸测量某溶液的pH 用量筒量取 20 mol·L-1 H SO 溶液于烧杯中,加水 80mL,配制成 mol·L-1H SO 2 4 2 4 溶液 实验室用图 2 所示装置制取少量氨气 实验室用图 3 所示装置除去Cl 中的少量HCl 2 解析:本题属于基础实验与基本实验操作的考查范畴。试纸用水湿润后将冲稀待测溶 液。 mol·L-1 H SO 溶液与水混合,混合溶液的体积不是两者的简单之和。C.收集试管带 2 4 塞子将无法收集到氨气。D.根据溶解平衡原理,Cl 在饱和食盐水溶解度很小,而 HCl 极 2 易溶解。本题以 pH 试纸试用、常见气体制取、溶液配制、除杂中的实验操作为素材,考查学生对实验操作的熟悉程度和实验原理的应用能力,试图引导中学化学教学关注化学实验操作的真实性。 答案:D 下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是 选项 选项 实验操作 现象 解释或结论 A 过量的 Fe 粉中加入稀 HNO ,充分 3 溶液呈红色 反应后,滴入KSCN 溶液 稀 HNO 将 Fe 氧化为Fe3+ 3 B Agl 沉淀中滴入稀KCl 溶液 有白色沉淀出现 AgCl 比 Agl 更难溶 C Al 箔插入稀HNO 中 3 无现象 Al 箔表面被HNO 氧化,形 3 成致密的氧化膜 用玻璃棒蘸取浓氨水点到红色石 D 试纸变蓝色 浓氨水呈碱性 蕊试纸上 解析:Fe 粉与稀硝酸反应生成物是 Fe3+,但过量的铁会继续和 Fe3+反应,将其还原成Fe2+,即溶液中不存在Fe3+,所以滴入KSCN 溶液不可能显红色,A 不正确;AgI 的溶度积常数小于 AgCl 的溶度积常数,所以Agl 沉淀中滴入稀KCl 溶液不可能产生AgCl 沉淀,B 不 正确;Al 箔插入稀HNO 中,首先硝酸会和Al 箔表面的氧化膜反应,然后再和单质铝发生 3 氧化还原反应,硝酸被还原生成 NO 气体单质铝表面的氧化膜是被空气中氧气氧化的,所以 C 也不正确;氨水在溶液中会电离出氢氧根离子而显碱性,当遇到红色石蕊试纸时会显蓝色,因此只有选项D 正确。 答 案 :D 5.下列实验现象预测正确的是 实验I:振荡后静置,上层溶液颜色保持不变 浓 H2SO4 实验II:酸性KMnO 溶液中出现气泡,但紫红色保持不变 4 实验III:微热稀HNO 片刻,溶液中有气泡产生,广口瓶内始终保持无色 3 实验IV:继续煮沸溶液至红褐色,停止加热,当光束通过体系时有丁达尔现象 解析:单质溴能与NaOH 溶液发生氧化还原反应,所以振荡后静置,上层溶液颜色会逐渐消失,A 不正确;浓硫酸具有脱水性和强氧化性,浓硫酸首先将蔗糖脱水生成单质碳

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