外研版八下M9 Friendship 单元作业设计.pdf

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2023-10-20 发布于江苏
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安徽省中小学作业设计大赛 “双减”背景下作业优化设计案例探究 —以外研版八下Module9Friendship 为例学校：合肥市五十中：天鹅湖教育集团天鹅湖校区作者：杨圆圆史春景：李慧娟叶景坤殷艺文严欢：：：二〇二二年三月 Contents Part I ：GeneralIntroduction 整体概述1 一、指导思想Guidingideas1 二、单元整体信息Module overview2 三、单元分析Module analysis2 （一）课标要求Curriculumrequirements2 （二）教材分析Analysisoftheteachingmaterial2 四、学情分析Student analysis4 五、单元学习和作业目标Modulelearningand assignment objectives5 六、单元作业设计思路和流程Moduleassignment design ideasandprocesses7 七、单元作业设计总表Overall chartsofmoduleassignment design8 Part Ⅱ：AssignmentDesign 作业设计9 ●M9U1 CouldI ask ifyou’vementionedthistoher? 作业设计 9 【作业设计思路】9 【具体作业设计】 10 评价表1： Performanceassessment13 ●M9U2 Ibelievethattheworldiswhatyou think it is.作业设计 13 【作业设计思路】 13 【具体作业设计】 13 评价表2： Assessment formindmap16 评价表3： Assessment forwriting16 评价表4： Assessment forvlog17 ●M9U3作业设计17 【作业设计思路】 17 【具体作业设计】 17 评价表5： Pair-work discussion checklist for self-evaluation20 评价表6： Poster design evaluation criteria and scoring sheet21 Part Ⅲ：ModuleTest 单元检测和课外综合应用实践21 （一）单元质量检测作业21 作业属性表 29 (二）课外综合应用实践30 Part Ⅳ ：Summary andReflection 总结与反思36 References参考文献37 “双减”背景下作业优化设计案例探究 ——以外研版八下Module9Friendship 为例合肥市五十中天鹅湖教育集团天鹅湖校区杨圆圆史春景李慧娟叶景坤殷艺文严欢 Part I ：General Introduction 整体概述一、指导思想Guiding ideas