陕科版三年级下册信息技术教案.docxVIP

教 学 计 划 2011-2012 学年度 第 二 学期 班 级 三年级 学生现状分析 通过一学期的学习使学生对计算机有了一定的了 解，大部分学生能够熟练进行操作，但个别学生操作能力较差，有待于进一步提高。 主 要 任 务 和 要 求 1、认识键盘。 2、掌握正确的指法和姿势。 3、能过熟练进行汉字输入。 教 材 重 点 难 点 提高质量措施  1、掌握挣得的指法及打字姿势； 2、能够熟练进行汉字输入。 1、根据学生实际，因材施教； 2、注重实践操作，以能力为目标； 3、由表及里，逐层深入，逐步提高。 备 注 2011-2012 学年度 第 二 学期 班 级 三年级 周次 起止日期 内容 周课时 备注 1 3.3—3.5 第 1 课 认识键盘 2 2 3.8—3.14 第 2 课 修改和保存 2 3 3.15—3.21 第 3 课 标准指法 2 4 3.22—3.28 第 4 课 指法分区 2 5 3.29—4.4 第 5 课 打字游戏 2 6 4.5—4.11 第 6 课 再练指法 2 7 4.12—4.18 单元回放 综合演练 2 8 4.19—4.25 第 7 课 汉字输入法 2 9 4.26—5.2 五 一 假 2 10 5.3—5.9 中 考 11 5.10—5.16 第 8 课 词组的输入 2 12 5.17—5.23 第 9 课 简拼、混拼输入 2 13 5.2