部编版七年级道德与法治下册第一单元复习提纲课件.pptx

第一单元 青春时光 第二部分 七年级下册 1 【核心素养】 自主发展 健康生活 1.了解青春期我们生理、心理和性格方面的变化。正确处理青春期的矛盾。 2.培养独立思维,批评精神,开发创造潜力。 3.正确认识男生女生性别角色,性别优势,男生女生应相互理解,相互帮助,相互学 习,共同进步。 4.让青春充满活力、自信、自强。 2 知 识 思 维 导 图 知识思维导图 3 考点一 青春的邀约 1.什么是青春期? 伴随着身体外形的明显变化 , 我们开始进入青春期 , 青春期是人一生中身体 发育的重要时期。青春期一般指人的发育过程中,介于儿童期和成年期之间的过 渡期。它是婴儿期后,人生第二个生长发育的高峰期。 2.我们进入青春期会有哪些变化? ( 1)青春期的身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,内部器官的完善, 性机能的成熟。 ( 2)青春期的三大生理变化:身体迅速长高、长壮;运动系统、心血管系统、消 化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟;生殖器官发育和成熟。 考 点 知 识 归 纳 中 考 典 题 精 析 单 元 对 点 训 练 4 3.青春期的生理变化带给我们哪些影响? ( 1)积极影响:青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能 量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维、对成长充满强烈渴望,感觉生活拥有 无限可能。 ( 2)消极影响:处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常 的生理现象也可能给我们带来烦恼。 单 元 对 点 训 练 5 考 点 知 识 归 纳 中 考 典 题 精 析 4.为什么青春期的我们身体发育情况各不相同?应该怎样正确对待这些不同? ( 1)原因:受遗传、营养、锻炼等因素的影响,我们身体的发育情况各不相同: 有的长得快,有的长得慢;有的先长胖,有的先长高。 ( 2)态度:①我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放;②不因自己的 生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的 尊重;③青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时,我们也要提高 品德和文化修养,体现青春的内在美。 单 元 对 点 训 练 6 考 点 知 识 归 纳 中 考 典 题 精 析 5.进入青春期,我们的矛盾心理是怎样产生的? 伴随着生理发育 , 我们的认知能力得到发展。自我意识不断增强 , 情感世界 愈加丰富 ……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。 6.青春期矛盾心理的主要表现有哪些? ( 1)反抗与依赖。 ( 2)闭锁与开放。 ( 3)勇敢与怯懦。 考 点 知 识 归 纳 中 考 典 题 精 析 单 元 对 点 训 练 7 7.如何正确处理青春期的矛盾? ( 1)参加集体活动,在集体的温暖中放松自己。 ( 2)通过求助他人,学习化解烦恼的方法。 ( 3)通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。 (4)还可以学习自我调节、成为自己的“心理保健医生”。 8.思维独立性是如何产生的? 步入青春期 , 我们的独立意识不断发展 , 对问题开始有更多的见解。我们的 思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇。 考 点 知 识 归 纳 中 考 典 题 精 析 单 元 对 点 训 练 8 9.如何认识思维的独立性? 思维的独立并不等同于一味追求独特 , 而是意味着不人云亦云 , 有自己独到 的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。 10.思维的批判性表现在哪些方面? 对事情有自己的看法 , 敢于表达不同的观点 , 敢于对不合理的事情说 “ 不 ” 敢于向权威挑战。 11.思维的批判性有什么意义? ( 1)有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。 ( 2)能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。 考 点 知 识 归 纳 中 考 典 题 精 析 单 元 对 点 训 练 9 12.如何培养批判精神? ( 1)要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力