《荷叶圆圆》教案 教案教学设计.docVIP

《荷叶圆圆》教案 教案教学设计 　　本节课学习目标正确流畅地有感情地朗读课文，背诵课文。 教具幻灯片 头饰 教学过程： 导言：同学们看，老师手里有这么多小花，这节课咱们一起来闯关，在闯关的过程中，谁表现的精彩，老师就把小花奖给谁，有没有信念？给自己加加油吧！ 闯关起先 第一关 生字关 1抢读生字词 2扩词：美 叶 机 3选词说话 其次关 朗读关 1理解“我会读” 2老师配乐范读，一边读一边思索：课文中给我们介绍了哪几个小伙伴？ 3学生汇报 4以4人小组为单位，再把课文读一读，探讨：这些小伙伴把圆圆的大荷叶当成了什么？ 出示句式：（）说，荷叶是我的（）。 5学生汇报，在汇