小学语文修辞手法专题复习(各类教材通用)小学教育.docxVIP

来说明抽象的、深奥的、生疏的事物，即打比方。比喻一般由本体、我们是花朵。9.学习如逆水行舟，不进则退。 来说明抽象的、深奥的、生疏的事物，即打比方。比喻一般由本体、 我们是花朵。9.学习如逆水行舟，不进则退。10.几场春雨过后 流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵 间，让自己的生命燃烧不止。3.缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。 修辞手法专题 【考试说明】 修辞即修饰言词， 也就是在使用语言的过程中， 利用多种语言手段以达到尽 可能好的表达效果的一种语言活动。 目前修辞手法大约共有六十三大类， 每个大 类中又可分为多个小类，如比喻修辞内又包括明喻、暗喻、借喻、博喻、反喻、 倒喻、扩喻、缩喻、较喻、回喻、互喻等。修辞手法通过修饰、调整语句，运用 特定的表达形式来提高语言的表达作用。 《小学语文课程标准》要求学生初步掌握八种常见修辞手法的用法及作用， 它们分别是： 比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反问、设问。 【考点解析】 1. 比喻 （ 1 ）定义：根据事物的相似点，用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、 深奥的、生疏的事物，即打比方。比喻一般由本体、喻体和比喻词构成。 （2）作用： 能将表达的内容说得生动具体形象， 给人以鲜明