原创力文档- 0
- 0
- 约1.89千字
- 约 4页
- 2023-10-18 发布于四川
- 举报
《燕子妈妈笑了》教学设计
教学目标：
1、正确、流利、有感情的朗读课文
2、明白仔细是做人做事基本的实力和品质。
教学重点、难点：
1、分角色朗读课文，留意读出不同角色的不同语气。
2、理解燕子妈妈最终笑了的缘由，从而使学生明白做任何事要仔细的道理。
教具打算：
本课课件、歌曲《小燕子》、西红柿和黄瓜、冬瓜和茄子图片
教学过程：
一、歌曲导入
1、小挚友，今日老师给你们带来了一首特别熟识的歌曲，你们可以边听边唱。（放歌曲，生跟唱）这首歌的歌名叫什么？（《小燕子》）
2、春天来了，有一只小燕子和他的妈妈就住在我们的屋檐下，今日老师就要和大家一起来学习一篇有关它们的课文。请同学伸出手和老师一起板书
文档评论（0）