光学专题训练.docVIP

姓名 班级 姓名 班级 座位号 -------------------------------------------------装--------------------------------------订------------------------------------线----------------------------------------- 专题训练一：探究光的反射定律 在“探究光反射的规律”时，小李进行了如图甲所示的实验，让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF.将纸板NOF沿ON向后折，此时在NOF面上看不到反射光线，如图乙所示，此实验现象说明 。在图甲中，如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会看到反射光线沿着叩方向射出，这表明: 。 2、为了探究光的反射规律，小明进行了如图所示的实验． (1)请在图中作出反射光线，并标出反射角大小． (2)若将纸板B向后折转一定的角度，则在纸板B上不能看到反射光，此现象表明 。 3、在研究光的反射定律实验中（如图），第一步：纸板和平面镜M垂直，将光线沿AO射到平面镜M。第二步：转动右半平面，发现只有左、右两个面在同一平面时，才能在右半平面找到反射光线OB，这说明 ；第三步：让入射光线A O逐渐 向法线靠拢，观察到 ；第四步，测量∠AON和∠BON， 发现 。 专题训练二：探究平面镜成像特点 1、在做“探究平面镜成像”的实验时，常用一块玻璃板代替平面镜，如图所示，将一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前，另选一支完全相同未点燃的蜡烛B放在玻璃板后进行观察．在此探究活动中： (1)小刚拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当移动到B ′处时，可以看到它跟像完全重合．这里应用了 （填“等效替代法”或“控制变量法”）的物理方法， 这一实验现象可以说明平面镜所成的像的大小与原物体 。 (2)小刚发现用光屏去承接蜡烛在B ′点的像，像怎么也无法成在光屏上，这一实验说明平面镜所成的像是 像（填“实”或“虚”）． (3)若用刻度尺量A点到平面镜的距离和B ′点到平面镜的距离，发现它们的值是相等的，这一实验现象说明 。 如果用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，请你想个办法看清楚跳棋的像： 。 常见问题： （1）为什么用玻璃板代替平面镜？便于找到并确定像的位置。 (2)为什么用两根等大的蜡烛？便于比较像与物的大小关系。 (3)为什么有时候无法使后面蜡烛与前面蜡烛所成的像重合？玻璃板与桌面不垂直． (4)为什么有时候会看到两个像？玻璃板的两个表面发生两次反射成两个像。 (5)直尺在此实验中的用途是什么？直尺可以测量物距和像距． (6)在像的位置放光屏，接收不到像说明什么？平面镜所成的像是虚像。 2、在“探究平面镜成像特点”的活动中： (1)实验室提供了如下器材：①厚为2 mm的茶色玻璃 ②厚为5 mm的透明玻璃③直尺 ④光屏 ⑤两只相同的蜡烛 ⑥火柴．探究活动中应选用的玻璃板是 （填序号）． (2)如图所示，点燃A蜡烛，在玻璃板的另一侧慢慢移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像 ， 证明像与物的大小相同． 为了探究平面镜成像的虚实，先移去后面的蜡烛B，并在原位置上放一光屏，发现在光屏上 ，证明平面镜所成的像是虚像。 3、小豪用如图所示的实验器