- 1
- 0
- 约1.22万字
- 约 31页
- 2023-10-19 发布于上海
- 举报
实用文案
实用文案
标准文档
标准文档
第二章 自动控制系统的数学模型
教学目的:
建立动态模拟的概念,能编写系统的微分方程。
掌握传递函数的概念及求法。
通过本课学习掌握电路或系统动态结构图的求法,并能应用各环节的传递函数,求系统的动态结构图。
通过本课学习掌握电路或自动控制系统动态结构图的求法,并对系统结构图进行变换。
掌握信号流图的概念,会用梅逊公式求系统闭环传递函数。
通过本次课学习,使学生加深对以前所学的知识的理解,培养学生分析问题的能力教学要求:
正确理解数学模型的特点;
了解动态微分方程建立的一般步骤和方法;
牢固掌握传递函数的定义和性质,掌握典型环节及传递函数;
掌握系统结构图的建立、等效变换及其系统开环、闭环传递函数的求取,并对重要的传递函数如:控制输入下的闭环传递函数、扰动输入下的闭环传递函数、误差传递函数,能够熟练的掌握;
掌握运用梅逊公式求闭环传递函数的方法;
掌握结构图和信号流图的定义和组成方法,熟练掌握等效变换代数法则,简化图形结构,掌握从其它不同形式的数学模型求取系统传递函数的方法。
教学重点:
有源网络和无源网络微分方程的编写;有源网络和无源网络求传递函数;传递函数的概念及求法;由各环节的传递函数,求系统的动态结构图;由各环节的传递函数对系统的动态结构图进行变换;梅逊增益公式的应用。
教学难点:举典型例题说明微分方程建立的方法;求高阶系统响应;求复杂
原创力文档

文档评论(0)