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九年级上学期语文监测试卷;月圆之时对远方亲人的美好祝愿。
(5)苏轼在《水调歌头(明月几时有)》中指出世上没有完美的事,用于安慰自己的语 句: , , 。
6.阅读名著要有自己的思考和判断。在“名著人物大家谈”活动中,下面两个问题是同学们的争论, 请.选.一.个.谈谈你的看法,并结合名著内容简述两点理由。
①《西游记》中的沙僧是一个才能平平的人吗?
②《水浒传》中的鲁智深是一个性情急躁的人吗? 二、阅读(41 分)
阅读下面文章,完成小题。;你们也应该多吃些苦,受一些艰苦的锻炼。”周总理说着,顺手指指室内的一盆花:“温室里的花朵是经
不起风雨的!你们将来还要建设共产主义,为你们的下一代你们要经受一些艰苦的锻炼……”
?这些话,他讲时是十分亲切而严肃的。大家都静了下来,深深地体会。在这些话里包含着多大的 期望与多大的鞭策???!
?深夜两点了,周总理悄悄地离开剧院,但他的声音和相貌却深深地印在每个人的心里。推开了窗 户,窗外吹来的是温煦的春风,但也带着一些沁人的凉意,使人清醒地思考着一些问题。
?许多人经历了一个并.不.宁.静.的春夜。
(《人民日报》1957 年 5 月 17 日有删改)
下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )
A.本文选取周总理探望北京人民剧院演员的几个镜头,营造领袖和人民群众水乳交融的温馨氛围。 B.总理夜访对演员收入过高提出了直接批评,此严厉批评必能引起在场人的深刻反思。
C.从五月含着槐香的风入手,春风抚面母亲般的温柔和怡然之感,是总理给探访者的整体感受。 D.本文让我们深切感受到人民领袖的崇高风范,也从一个侧面反映了历史的面貌。
“许多人都经历了一个并不宁静的夜晚”,这里的“不宁静”既是夜里交谈的热烈,更是演 员们 ,体现周总理夜访的 。
文中记叙的同时穿插了精当的议论。请仿照示例,赏析文中画线句。;基于目前的流行病学调查,病毒潜伏期一般为 3~7 天,人群普遍易感。
很多野生动物都可能携带病原体,成为某些传染病的传播媒介,果子狸、蝙蝠、竹鼠、獾等是冠状 病毒的常见宿主。推测本次的新型冠状病毒自然宿主可能是蝙蝠,但是如何从蝙蝠传播到人,中间宿主 是什么目前还不清楚。
【材料二】
焦虑指我们面对不确定的事情所产生的生理、情绪和行为等方面的应激性反应。学业焦虑往往倾向 于将不确定的事情理解为不好的结果,将未知的影响等同于对自己的威胁,夸大学业失败的可能性。问 卷显示,有 79.63%的学生认为疫情对自己的学业有影响,47.58%的学生对自己的学业感到焦虑。
学业焦虑表现为:思维上,出现记忆力减退、注意力下降、做题时犹豫不决的现象[甲];情绪上, 对学业担心害怕、紧张,自身情绪不稳定[乙];行为上,出现无目的、无效果动作[丙];生理上,有出 汗、头晕、口干、胸闷、呼吸紧促、肌肉紧张、食欲改变、作息紊乱现象[丁]。
产生学业焦虑的原因主要有 4 个:(1)认知偏差与错误归因。如线上学习遇到了障碍就认为是自己 不够聪明,学不好就认为是父母没有给自己创造良好的学习环境等。(2)不匹配的学习动机与目标。很 多同学在设定目标的时候偏离实际,往往过于完美或急于求成,结采欲速则不达。(3)意志力薄弱与自 信心匮乏。意志力弱的学生难以将注意力集中在特定对象或活动上,易受客观因素影响而无法专注学业; 缺乏信心的学生常常对自己新模式下的生活与学习做悲观评价,而这样的负面评价会导致或加剧学业焦 虑。(4)亲密关系处理不当。疫情期间,学生与家人的相处时间突然加长,亲密关系处理不当则会加剧 家庭氛围的紧张,而家庭氛围的紧张又会加深自身的学业焦虑。
其实,一定程度的焦虑能够促进学习效率的提升,我们要根据实际情况,找到一种刚刚好的焦虑状 态。
【材料三】
裁至 2020 年 3 月 18 日,全国 5 万多名出院新冠肺炎患者大多数使用过中医药。武汉市中医药参与治 疗比例 89.10%,湖北省 91.64%,金国达到 92.41%。
武汉江夏方舱医院也称“中医方舱”,医护人员由 5 个中医院校组成的医疗队承包,收治了 564 个病 人。“中医方舱”的治疗相对简单除了中药治疗外,还有很多特色项目,如打太极、练八段锦、针灸、 按摩、穴位敷贴。这里虽然由中医医疗队承包,但移动 CT、化验检测等现代医学检测设备也配备齐全。
医学专家表示:“中医药在新冠肺炎治疗中发挥了重要作用,它可以显著降低轻症病人发展为重症病 人的几率,改善发热、咳嗽、乏力等症状,对肺部炎症的吸收和病毒转阴有明显效果。”
下列表述与材料内容不一致的一项是( )
新型冠状病毒由自然宿主传播到中间宿主,由中间宿主传播到人,再经呼吸道飞沫和密切接触由 被感染者传播到更多人。
设定的学习目标过低是导致学业焦虑的原因之一。 C.学业焦虑主要表现在思维、情绪、行为和生理方面。;
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