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儿 科 学 Pediatrics 儿童是人类的未来 DEPT.PEDIATRICS, PUMCH 儿科学总论 儿科学的任务，儿科医生的责任 儿科学领域及相关学科 儿科学特点(基础医学、临床医学) 儿科学发展简史 小儿年龄分期 新世纪儿童健康面临的机遇和挑战(中国 地位、主要指标、各系 统问题新进展) 儿 科 学 Pediatrics 研究自胎儿(新生儿)至青春期生长发育、疾病防治、促进身心健 康，发挥潜力的综合性医学科学。按年龄段纵向划分的学科。 服务对象：是体格智力处于不断发育过程的，脆弱的、最需要照顾 的群体 2004统计： 活产儿：1865.3万, 5岁：9139.6万,15岁 29398.6万,青春 期1/4 1. 服务对象：胎儿到18岁以下的儿童 ● 传统的范围：14岁以下 ● ICP-2002 -北京：将服务对象扩展了两个领域即胎儿科学及青春 期儿科学 2. 儿科医生责任不仅是看病，维护所有儿童的健康! (无论贫富， 无论有无疾病，包括身心健康) 儿 科 医 生 的 责 任 儿 科 医 生 的 责 任 (续) 儿童权利的保障：联合国儿童权利公约等制定提供保健服务、教育、 法律和社会服务的最低标准。应帮助和监督政府实施有关儿童权利 的公约。 儿童健康取决于： (1)感染源(2)地理环境(3)教育、经济、社会、文化水平 (4)