《装扮鸡蛋》_装扮鸡蛋说课稿＋幼儿园中班美工活动＋高新区＋x幼儿园＋x微课公开课教案教学设计课件.docxVIP

中班美工《给鸡蛋穿花衣》说课稿 一、设计意图 《纲要》提出幼儿美术教育的价值在于激发情趣、激活兴趣，培养幼儿的创新意识，赋于幼儿满足感和成就感。强调艺术活动对幼儿心理发展的影响。 我选择了幼儿生活中熟悉的的事物--鸡蛋，作为创作的主题，通过让幼儿动手装扮鸡蛋来锻炼幼儿的动手操作能力。让幼儿在美术美工领域这种极富操作性的活动形式中，体验和感受到活动带来的的愉悦感、满足感、成就感。 教材分析 《装扮鸡蛋》是根据中班幼儿年龄特点、以及具体的美术活动能力并结合本班幼儿兴趣特点及发展水平设计的一个生成活动。我为幼儿提供了彩色纸条、剪刀、乳胶、鸡蛋等物品让幼儿在剪纸、粘贴的过程中加强幼儿手指操作能力。同时体验审美愉悦以及满足感、成功感。 三、说活动目标??? 本次活动的目标如下： 1.幼儿学习用来回滚动的方法粘贴彩色纸屑给鸡蛋进行装饰，能自己动手给鸡蛋粘贴眼睛及嘴巴。 2.加强幼儿使用剪刀剪纸的能力。 3.幼儿能积极参与活动，感受艺术活动的乐趣。 设计意图：依据中班幼儿的年龄特点以及艺术（美工）重点领域，我设定了本次活动的活动目标，让幼儿在玩中学，学中玩，提高幼儿动手操作能力。 四、说活动重难点 1.活动重点： 幼儿剪纸条，学习用来回滚动的方法粘贴彩色纸屑给鸡蛋进行装饰，能自己动手给鸡蛋粘贴眼睛及嘴巴。 2.活动难点： 幼儿自主探索装扮鸡蛋的方法步骤