京剧脸谱教案.docxVIP

中班美术活动《京剧脸谱》 教学目的： 1、欣赏京剧脸谱娇艳的色彩和夸张的形象，激发对京剧艺术的兴趣。 2、为脸谱进行填色并剪贴装修。 3、认识脸谱的不同颜色代表不同种类的人及对称性。 教学重点 ： 认识京剧脸谱娇艳的色彩，及脸谱不同颜色代表不同种类的人，还有脸谱的对称性.教学难点: 掌握给脸谱上色的方法，能根据人物特点，选择合适的形状进行装修。 活动准备： 《京剧脸谱》视频和PPT、水彩笔、脸谱范画四张、不同形状的装修品若 干。 教学过程： 一、讲话导入，引发好奇 教师：昨天老师去剧院看了一场京剧表演，那边的演员呀，长得很奇怪，他们的脸上颜色各不相同，有红色的，蓝色的，我请小朋友们一同来欣赏一下。 小结：刚才我们看的是京剧是我国的传统艺术。唱京剧的脸上画的是脸谱，脸谱和我们的脸有好多不同样的地方让我们来探索一下吧！ （1）出示第一张幻灯片，（红脸，白脸，黑脸，让幼儿察看） 师：请小朋友们认真察看这些脸谱，请你把看到有趣的、特其他地方找出来，告诉大家。你最喜欢的脸谱是哪一个？ 1/3 （2）分别出示各样颜色脸谱的幻灯片，让幼儿认识其含义。 师：你们真能干，发现了好多，这些脸谱每一张的颜色都不同样，在京剧里这些颜色不是为了漂亮，而是有各自的含义。现在我们就一一来认识一下。 红脸：忠勇侠义，多为正面角色。 白脸：奸诈多疑 黑脸：性格严肃，威严有力，粗鲁豪迈。（红十字门蝴蝶脸） （3）认识脸谱的对称性。（出示一张脸谱范画） 师：方才小朋友们表现的都很好，其实脸谱还有一个很重要的特点，（拿一张纸竖在一张脸谱中间） 教师提问：小朋友，认真看看左边和右边是不是同样？（同样） 教师总结：左右两边同样呢，叫做对称。脸谱是以鼻子为中心左右两侧对称的，所以左边和右边的轮廓和颜色都是同样的。 三、脸谱填色 1）教师示范给脸谱填色。师：现在老师手里有一张空白的脸谱，我要帮他化化妆怎么样？老师想画京剧里好人的脸谱，好人的脸谱是什么颜色的呢？（红色的），老师喜欢油画颜料，老师就用它来给脸谱上色，教师示范给脸谱上色（强调对称性）。 2）幼儿作画。（要求幼儿自由选择自己喜欢的材料给脸谱上色） 师：老师画的脸谱漂亮吗？（漂亮），老师这还有好几张呢？（教师把四张范画，展示在黑板上）你们是不是自己也想着手画一画呢？老师为你准备了好几种绘画材料，你能够选择自己喜欢的材料给脸谱上色。（幼儿作画，教师巡回指导。） 填色要求：1、根据所画人物特点，选择颜色并装修 2、要有对称性 2/3 四、欣赏作品，活动延长 3/3