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小学、初中、高中参赛作品信息表
西咸新区沣西新城 区(县) xxxxxx学校
作品名称
《有趣的推理》
学 科
数学
年 级
三年级
主创人员xx
xx
xx
手机
电子信箱
xxx
女
***********
****************
制作人员xx
xx
xx
手机
电子信箱
作者简介(单人或团队)
xxx,xxxxxx学校一年级组长,xxxx,教育硕士,国家注册心理咨询师,任一年级数学教师。2019年参加xxxxxx学校第一届小学数学部研讨活动中荣获优秀奖;2019年参加沣西新城教玩具类比赛荣获二等奖;2019年在“美丽沣西”随手拍及书画作品活动中均荣获三等奖。所带班级被评为“优秀班集体”,同年被评为年度考核优秀教师等。
所用到的教学平台、软件工具及教学资源
PPT展示加软件录屏(EV录屏)
创作思路简述
三年级的学生好奇心强,乐于展示与分享,他们对符号、分类和列表也有一定的认识和运用。在生活中积累了合情推理的经验,具备简单的推理能力。但处于这个年龄段的孩子,抽象思维能力较弱,逻辑表达能力不强。所以,有条理的表达推理过程对学生来说比较困难,借助表格有序的进行推理便是教学的重点。学生通过找爸爸、猜房子的具体情境经历对生活中某些现象进行判断、推理的过程,激发学生学习兴趣,增强应用意识;学生经历对生活中的某些现象进行推理、判断的过程,能够对这些现象进行合理的分析。学生借助列表整理xx,并对生活中某些现象按一定的方法进行推理,培养学生初步的逻辑推理能力;学生能在屏幕前有条理地表达自己思考的过程,顺畅地与家人交流。?
作者声明:本人保证所提交的作品为原创作品,引用的资料已注明出处和原作者,不存在版权纠纷。本人同意将该作品用于全市交流共享或编辑出版。作者签名: xxx2020年??9??月??3??日
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