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PAGE PAGE 8 嫦娥奔月第一课时 　　教学目标 　　1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2.学会本课生字新词。 　　3.能借助语言文字材料，领略课文的优美意境，感受嫦娥的心地善良、舍己为民的品质。 　　4.培养学生的想像力，能创编情节合理的小故事。 　　教学重点难点 　　1.有感情地朗读课文，感悟课文内容。 　　2.感受课文的意境美。 　　教学准备 　　多媒体课件 　　设计思路 　　引导学生通过感受人物的外在表现进而走进其丰富的内心世界，获得情感的陶冶与心灵的震撼；让学生边读边悟，边悟边读，从而领略到文中嫦娥和后羿的美。 　　教学时间 　　三课时 　　第一课时 　　一、教师导语： 　　〔出示课件中秋祝福〕人们常说，美的力量是永恒的。中秋节让我们想到了嫦娥奔月的故事。它让人们由衷地喜欢它，一辈辈地传诵它，就因为故事中蕴含着动人的美！请同学们细细地读读课文，一边读一边体会，你感觉到这个故事中流淌着怎样的美呢 　　二、初读感知 　　1.学生初读课文，读顺句子，读通课文。 　　2.试着体会文中的美，并写出批注，最后再读课文并读出自己的感受。 　　3.检查反响： 　　〔1〕重点理解：嫦娥奔月中的奔； 　　时值中秋、迫不及待、周旋 　　敬重：文中谁敬重谁为什么 　　〔2〕故事中，谁给你留下了最最深刻的印象，为什么〔学生自由交流〕 　　三、品读理解，感悟真情 　　1.