2023—2024学年统编版语文八年级上册第26课《诗词五首——渔家傲》课件（共20张PPT）.pptxVIP

学习目标; 李清照，__代女词人，号____居士，是____ 派的代表。生活在北宋后期和南宋前期，以“靖康之变”为界分前后两期。前期生活幸福美满，与丈夫赵明诚共同致力于书画、金石的搜集整理。。 “靖康之变”，金兵入侵后，流寓南方，明诚病死，境遇孤苦，形单影只，“漂流遂于流人伍”。有《漱玉词》传世。被誉为：一代词宗。;作品主要有： 《易安居士文集》 《易安词》 《漱玉词》;写作背景;渔家傲 天接/云涛/连晓雾，星河/欲转（zhuǎn）/千帆舞。仿佛/梦魂/归帝所，闻/天语，殷（yīn）勤/问我/归何处。 我报/路长/嗟（jiē）日暮，学诗/谩（màn）有/惊人句。九万里风/鹏正举。风/休住，蓬舟/吹取/三山去。;疏通文意 满天晨雾云涛，水天相接，星河流转。无数的船儿在舞动。梦魂仿佛回到了天庭，天帝殷切地问我：你打算到何处去？ 我回报天帝，自己的前途渺茫，人又老了。空有一肚子才学，却毫无用处。九万里长空大鹏鸟正展翅高飞。风啊！千万别停息，将这一叶轻舟直接送蓬莱三座海上仙山去。;整体感知; 这首词写了那些景？有什么特点？; 在词人的梦境中，塑造了一个怎样的天帝形象？;对话中作者要到哪里去,那里有什么？; 出自屈原《离骚》：“欲少留此灵琐兮，日忽忽其将暮。……路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。 翻译：我本想在灵琐（国君宫门）停留片刻，无奈太阳下沉，暮色苍茫......前面的路程遥远而又漫长，我要上天下地到处去寻觅心中的太阳。; 出自《庄子·逍遥游》：“…鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。” ; 表达了词人有大鹏高飞之志，也反映了词人对现实不满和对自由生活的向往及对光明的追求。 ;拓展延伸 结合背景思考作者到三山去是积极的还是消极的？ ;拓展延伸：唱读本诗 ;一剪梅·红藕香残玉簟秋宋代:李清照 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。;1、《渔家傲·天接云涛》作者是 ，她是 朝女词人，号 。 2、本词中“ ， ”两句描写了一幅辽阔、壮美的海天一色图。 3、“ ， ” 两句，词人借回答天帝的问话，抒发胸臆，感叹自己空有卓越的才华，虽辛苦求索，终因遭逢不幸，未能找到光明的出路。 4、词人最后表示，要像大鹏一样乘万里风高飞远举，奔向缥缈的神山，寻求幸福，她写到“ ________。__________， 。意境开阔，想象丰富，充满浪漫主义色彩 。 ;作业： 1.搜集李清照的其它作品并给它谱曲（例如：如梦令）。 2.背诵《漱玉词》中的两首。