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浅谈如何开好家长会  “年轻老师，你想和家长成为合作伙伴吗？你想让家长敬重你、信服你吗？拥有与家长沟通良好的技能与艺术就是关键所在！”  这是某园园长关于“如何开好家长会”这一讲座的开场白，她的开场白直白而又有魄力。且句句说到我的心坎里，促使我迫不及待地想要往下听。  首先，她抓出了开家长会时，几个常见的问题：开家长会是完成幼儿园的一项任务；缺乏预备；形式单一；缺乏事后评价。  听到这儿，我下意识地对号入座。的确，在以往的家长会中，我也存在着以上的问题。虽然预备还算充分。事后，也会找搭班的师傅评价家长会中，本人存在的优缺点。但我不否认，在策划组织家长会时，我的确是把它当成一种任务，且每次开的时候，形式都是以我讲，家长听为主。我想，这样“老师一言堂”的家长会，效果确定不是最正确，单一的形式也会让家长感到乏味。  我知道，开家长会的目的就是重视与强调“家园共育”。准时与家长们沟通，发觉问题并解决问题。让家长们了解保育、教育工作的预备，以及他们需要协作的地方。但是，往往在家长会中，家长们也处于较被动的、只听不言的状态。较少地能参加到实际过程中。所以，怎么能让家长主动参加其中，不要家长会过于死板呢？这是我的困惑。接下来，该园长也给我们指了明路。  首先，家长会要准充分。开学前几周，老师可以亲热观看每个孩子的转变，然后记录下来，在家长会中将每个