北师大版七年级数学下册导学案.docxVIP

1、《同底数幂的乘法》导学案 １、经历探索同底数幂乘法运算性质的过程，了解正整数指数幂的意义。２、了解同底数幂乘法的运算性质，并能解决一些实际问题。 一、 学习过程 （一） 自学导航 １、an 的意义是表示 相乘，我们把这种运算叫做乘方，乘方的结果叫做幂。 叫做底数， 叫做指数。 阅读课本p 页的内容，回答下列问题： 16 ２、试一试： （1） 32 × 33 =（ 3 × 3 ）×（ 3 × 3 × 3 ）= 3? ? （2） 23 × 25 = = 2? ? （3） a 3 ? a 5 = = a ? ? 想一想： 1、a m ? an 等于什么（m,n 都是正整数）？为什么？ 2、观察上述算式计算前后底数和指数各有什么关系？你发现了什么？ 概括： 符号语言： 。 文字语言： 。 计算： (1) 53 × 57 (2) a ? a 5 (3) a ? a 5 ? a 3 （二） 合作攻关 判断下列计算是否正确，并简要说明理由。 （1） a ? a 2 = a 2 （2） a + a 2 = a 3 （３） a 2 ? a 2 ＝２ a 2 （４） a 3 ? a 3 = a 9 （５） a 3 + a 3 = a 6 （三） 达标训练１、 计算： （１）103 ×102 （２） a 3 ? a 7 （３） x ? x 5 ? x 7 ２