小学英语_ Unit5 lesson1 Its sunny教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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Unit 5《lesson 1 It’s sunny .》教学设计 一、教学目标: 知识目标: (1)学生能听、说、认读、单词:sunny ,cloudy ,windy,climb,hill, put on (2)学生能运用It’s…描述天气情况,并能根据不同的天气情况,运用Let’s…We can…两种句型介绍简单的活动。 能力目标: 能运用学习到的知识,进行图片阅读,并能用简单的句子表述图画的意思。 情感目标: 1.能借助小组共同完成任务,培养良好的合作精神和集体荣誉感。 2.能借助游戏、表演,增强学习自信心,激发学生学习的兴趣与课堂参与活动的积极性。 二、教学重点、难点 重点:学生

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