小学语文_卖火柴的小女孩教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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2023-10-22 发布于山东
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8.卖火柴的小女孩第二课时教学目标： 1．感情朗读课文，了解作者虚实结合的表达方式，体会这样的表达效果。 2．引导学生了解童话的特点，激发学生阅读安徒生童话的兴趣。 3．关注人物命运，感受小女孩在面临的饥饿、寒冷、痛苦和孤独的残酷现实中，对幸福生活的向往与执著追求，让学生在小女孩身上看到如何面对苦难，从而汲取生活的勇气和力量。? 教学重点难点： 1．了解作者虚实结合的表达方式，体会这样的表达效果。? 2．感受小女孩在面临饥饿、寒冷、痛苦和孤独的残酷现实中，对幸福生活的渴望与追求，体会“幸福”的真正内涵。? 教学准备：课件? 教学