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- 2023-10-22 发布于江苏
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小学数学·三年级(上)·SJ3.1 长方形和正方形的认识
通过折一折、量一量、比一比等活动,培养观察操作及思维能力。认识长方形和正方形的特征及各部分的名称,体会它们之间的联系和区别。在具体活动中进一步体会数学与生活的联系,促进合作学习,提高自主学习的能力。
探究长方形和正方形的特征,形成初步的模型意识。学会探究图形特征的方法、形成长方形和正方形的空间观念。初步掌握长方形和正方形的特征。
请大家仔细观察下面图形,你觉得哪些图形是四边形家族的成员呢?⑤③④②①⑥四边形
你心中的长方形和正方形是什么样的?长方形长长方方的,正方形正正方方的。它们都有四条边,且都是直直的。
动手操作,合作探究长方形和正方形的特征。
1哪些物体面的形状是长方形?
1哪些物体面的形状是正方形?
你知道长方形和正方形的特征吗?长方形正方形
拿几张长方形的纸,量一量,折一折,比一比,看看长方形的边和角各有什么特点。
长方形的特征:3厘米3厘米5厘米5厘米
长方形的特征:3厘米3厘米5厘米5厘米长方形有四条边,对边相等5厘米5厘米
长方形的角的特征:直角直角直角直角长方形的四个角都是直角
拿几张长方形的纸,量一量,折一折,比一比,看看长方形
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