小学数学_分数乘分数的意义和方法教学课件设计.pptVIP

分数乘分数的意义和方法五年级上册 第四单元 信息窗2 情境导入 探究新知111515× 1王芳2小时能织围巾多少米？2 的2倍 探究新 12分取再分再取1515的 15121王芳 小时能织围巾多少米？12 探究新知15的 231515× 23王芳 小时能织围巾多少米？23 探究新知35× 3435的 343534李丽每小时能织围巾 米， 小时能织多少米？35试一试 探究新知15×1215×2335×3415求 的 是多少。12一个数乘分数，实际就是求这个数的几分之几是多少。……15 求 的