小学语文_鸟的天堂教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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《鸟的天堂》第二课时教学设计 教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.抓住文中关键词语来理解课文,感受榕树的大和茂与鸟儿的多和乐的特点。 3.通过学习榕树和鸟儿的部分,学会动静结合的写作手法。 教学重难点: 从课文具体的语言文字中,感受榕树的大和茂与鸟儿的多和乐的特点。 2.通过学习榕树和鸟儿的部分,学会动静结合的写作手法。 课时安排:一课时 教学过程: 导入新课 直接导入 (师:这节课让我们继续一起来学习《鸟的天堂》!) 教学过程 问题探究,回顾复习 作者去了几次鸟的天堂,分别是什么时候?看到了什么? (生:作者去了两次鸟的天堂

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